沈君馳聽完了，也心生疑慮，摸乾脆地問：“小梁水啊，為甚麼要找我們呢？有冇有想過把這些事情奉告你的家長和教員呢？”

小男孩想了想，說：“就是開學的時候。”

久天策畫了一下，列出了一些指導定見：“起首呢，這個小孩兒提到了南珊中學。你剛纔問得阿誰題目很好，南柵中學現在的校服的確是紅色的。但是這幾小我卻穿戴藍色的校服。實在小男孩冇有扯謊，也冇有看錯。隻是這張照片不是現在照的――二十年前，南珊中學的校服，就是藍色的。”

久天又把重視力重新放回了沈君馳的身上，說：“他就是因為兩簿不分歧，纔會被冥府重視到。兩簿不分歧，必定是有妖物作怪，如許才找到我們。我偏向於信賴他的話，這能夠是一種把戲。不過，”久天皺起了眉頭，說：“對方彷彿對他並冇有甚麼歹意，不過是讓他產生一些幻覺。不曉得妖物俄然對他作怪有甚麼企圖。”

沈君馳看真快把小男孩惹哭了，便冇了主張，不曉得說甚麼好，隻能望著久天。

小男孩感到本身不被信賴，非常焦急，氣哼哼地說：“冇有！絕對冇有！”

梁水讀完了。聽著像是週記之類練習性子的文章。

“那我們現在如何辦呀？”沈君馳問。

久天又接著問：“那你能不能奉告我們，你的這類環境是從甚麼時候開端的？”

“那你把照片和作文都給他們看了嗎？”

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康哥是凱哥這些朋友裡最矗立獨行的一小我。他的表麵固然有點像不良少年，看上去很可駭，但是對我卻很照顧。繼宗哥是凱哥朋友內裡最奪目的，他老是能想到很多好主張。他也是跟凱哥走得比來的人，老是跟在凱哥的身後。凱哥也最喜好他，老是形影不離。胖哥身材很魁偉，是團隊內裡的大力士，老是衝在最前鋒。

久天看了一眼坐在桌前的小男孩。現在趴在他腳邊的那隻大花貓已經跳上了桌子，小男孩一邊摸它一邊跟它發言。久天明顯比較在乎那花貓會不會抓破了他的桌布，眼睛一嚮往那邊瞟。

小男孩想了想，說冇有。

沈君馳歎了一口氣。這個春秋的小孩子，內心充滿了獵奇，對任何外界的刺激都會產生反應。對於他們來講，四周的環境太多出色，常常令他們粗心粗心，忽視掉很多首要的細節。

小男孩看兩小我走了過來，見機地把貓抱在了懷裡。

沈君馳把久天拉到一邊，問：“這小孩兒難不成真故意機題目啊？產生幻覺了吧？”

他們四小我固然脾氣差異，但是都是好人。我們在一起，談人生談抱負，並且相約總有一天我們都會出人頭地。他們顛覆了我之前以貌取人的設法。本來天下上有這麼多種人，等候著我們體味他們的內心；而我很歡暢，有人能拋去對我的成見，體味了我的內心。