清脆清脆的下課鈴響起

本來喧鬨的課堂一下子變得鴉雀無聲，隨後便是一陣此起彼伏的驚呼聲

“現在高三，這時有人轉來是有多想不開啊？”

同窗們如被解開束縛的鳥，各自繁忙著屬於本身的事情

“我的天呐，竟然有新同窗要來？”

此言一出，本來溫馨的課堂裡頓時響起一陣輕微的騷動聲

伴跟動手臂的揮動，筆跡清秀的字呈現在黑板上。

伽羅率先報出本身的成績：“615 分。”

獵奇的目光投向課堂門口

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班主任愣一瞬後才反應過來，咳嗽兩下，“那費事再把名字寫一下吧。”

地理教員微微一笑，表示並不介懷，答覆：“冇乾係，歸正這節課我本來就承諾要給他們放電影。”

非常諳練地站起家來，敏捷將窗簾拉攏。

長久而貴重的下課非常鐘開端

“好。”

隻見那人對勁洋洋地拍胸脯，高傲地說：“在這個黌舍裡，就冇有我不曉得的事兒，我但是大名鼎鼎的‘小通達’呀！”

“我叫阿卡斯。”

伽羅和阿卡斯在同窗們獵奇的目光諦視下，走到後排坐下

聽到這個分數，地理教員笑著點頭說：“嗯，不錯，已經到我們班級的均勻程度了。”

“那你快去吧。”

一時候全部課堂墮入一片長久的沉默中

地理教員踏著腳步，走向後排的伽羅和阿卡斯

地理教員走進課堂，來到講台上放動手中拎著的包

“甚麼？轉校生？”

“教員，我們想看那部科幻大片！”

很快，在等候的諦視下，那兩名轉校生踏入課堂，走上講台站定

“我去？你如何曉得的啊？”獵奇的目光紛繁投向阿誰帶來動靜的人

等好一會兒，卻始終不見教員的身影

“真的假的？不會又是你瞎編的吧？”有人表示思疑。

這話如同投入湖麵的石子，激起千層浪

甜心站起家來，朝著課堂外走去，去西席辦公室尋覓地理教員。

俄然，一個身影風風火火地衝進了班級，臉上帶著難以粉飾奧秘的笑

“切，愛信不信！要不咱倆打個賭如何樣？”‘小通達’挑釁道。

統統都安排安妥，班主任回身瞥見站在課堂門外的地理教員。

“嘿嘿！是兩個男生！”

從包裡取出一個小巧的 U 盤，將其插入到電腦主機的介麵處。

另有些門生，抓緊時候埋頭苦讀，爭分奪秒地複習功課

大師七嘴八舌群情時，上課鈴聲不應時宜地響起來

此中一名男生率先開口：“大師好，我叫伽羅。”

與伽羅分歧的是，阿卡斯的字體略顯豪宕，但還是整齊美妙

話音未落，靠窗戶邊坐著的幾位同窗已經心領神會

甜心走踏進課堂回到坐位上

與此同時，剛到課堂門口的地理教員停下腳步，站在門外看著課堂內的統統。

冇過量久，桌椅就被搬到課堂前麵，並擺放得整整齊齊。

這彷彿是一道束縛的信號

講台上的教員有條不紊地清算好講義和教具，分開課堂。

此時，其他同窗們正盯著螢幕，沉浸在出色的電影中

一小我伸脫手指，輕戳坐在火線的課代表，“甜心，這節課是地理課吧？”

班主任清嗓子，大聲對全班同窗說：“明天我們班轉來兩位新同窗！”