“是第三段，你從第三段開端。”張教員減輕了語氣。

眼睛四下看了看，我前麵同窗那邊看到了英語教員講那一頁，但是到底是哪一段呢？我看了看我同桌，她趴桌子上，還為我看她事而憂愁呢，從她那邊獲得提示，看來是不成能了。

我內心卻模糊約約有些歡暢，上一次我測驗那麼好，丁教員會訓我一頓，不太能夠吧，恨鐵不成鋼，如果連鐵都不是，隻是一團爛木頭片片，人家也懶得理你呢。

偶然候，氣力並不決定統統，固然我前次英語考很好，但是這個插手比賽名單，有冇有甚麼黑幕呢？現我並不是一個無知少年，大家間暗淡我也多多極少有些體味一些。

莫非是他做賊心虛？答允我話不算了？我是很想插手這個英語比賽，先不說能不能比賽中獲獎，單單是我們黌舍中隻選出兩人，這已經是無上光榮了。換句話說，這兩個榮幸兒，我們年級統統教員門生眼裡，是英語成績棒人。

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我前麵那位男同窗劉飛憐憫地看了看我，一副祝你好運模樣，被教員叫到辦公室，欠功德情展絕大多數。

下課鈴聲響了，英語教員合上了講義，“何朝，你出來吧。”

這半篇文章對李盼和我同桌冇甚麼難度，對我來講，卻不是如此，不過我用時候長了一些，英語和漢語分歧，翻譯時候不能一個單詞一個單詞地直譯，如許話太生硬，表達不出原文內涵。全部句子聯絡起來，用漢語說出來，才氣為我們中國人接管。

慢騰騰地站起來，我用無辜眼神望著英語教員，莫非他要說我插手英語比賽事了？不太像啊。

夫無罪，懷璧有罪，女人長那麼標緻乾嗎？不是讓其彆人賞識嗎？

我耷拉著頭，一句話也冇說，教員訓人時候，好讓他痛痛宣泄完，這是我經曆，你和他頂撞話，吹虧常常是我們本身。門生愛麵子，教員們愛麵子。

英語教員話很耐人尋味，誰翻譯不出幾個錯呢？莫非是教員讓我揭示一下本身氣力？嗯，這是個機遇。

已經疇昔三天了，如何丁還不宣佈去省裡插手英語比賽人名單呢？上英語課時候，我用心盯著英語教員看，但是有好幾次，我們目光相遇一起，他頓時移開了視野，並且從那今後，他再也不望向我們這邊。

彷彿不對，有幾個同窗回過甚看看我，還對我笑呢。看來不是這一段了，改不改呢？從上麵那段開端？我躊躇起來。

但是李盼英語成績很好，上課之前她也是預習過課文，通讀一邊課文對她來講，是一件很簡樸事情，她讀很上口，發音也很標準，一段，兩段，三段，冇一點結巴，她已經完成了英語教員任務。

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