一起一伏的節拍，用音符塑造出了一個光鮮的畫麵。

“我們黌舍還真是臥虎藏龍啊。才小學吹笛子就這麼短長了，感受本身白活這麼大了。”

奚薇的鋼琴合奏被排在第三個節目。

有同窗們戴著耳機，用手裡的書籍捲成一個長筒作話筒，仿照舞台歌頌演出。也有三五成群的女生男生們, 已經換好了演出服, 練習街舞, 民族舞, 個人合唱......

而阿誰備受諦視標小女孩兒，完整冇有半點怯場的姿勢。她站在聚光燈下，站姿筆挺，小巧的手指，矯捷的在音孔上變更。

四周燈光暗淡，舞台中心暖黃色的聚光燈垂垂敞亮，然後呈現了一抹倩影。

背景，張教員已經帶著奚薇候在了出場口。

短而高深，這個節目是明天晚會上獨一一個民族樂器類節目，至此，留給了大師最深切的影象。

奚菲手指伸出來捏了顆圓圓的糖喂進嘴裡，又問他：“那你如何還不評價我？”

他把盒子揣回兜裡，漫不經心的說了句：“還行吧。”

......

這首曲子拔取的是梁祝裡的典範片段《化蝶》。

顧岩：“？？？”

奚薇從舞台側麵上場，場外刹時掌聲陣陣。

有人圍在入口處旁觀外邊正在上演的節目，也有籌辦下台的演員們在列隊型，另有人在卸妝。

笛聲翠鳴，音韻舒緩溫和。第一個音節剛起，諳練的吹奏，刹時惹人入勝。

這首曲子總時長隻要兩分多鐘，統統觀眾還沉浸在音樂中冇出來，舞台上，奚菲已經將笛子移開了唇邊，向大師點頭，然後走下了台。

奚菲眯眼一笑，俄然想起了甚麼，又拉了拉他的胳膊：“另有，我給你講個事哦，你想不想聽？”

他摘下耳機，從上到下掃了她一眼。

顧岩揹著吉他，抄著兜搖搖擺晃從課堂裡走了出來，又慢悠悠的下了樓。

米紅色上衣配棗紅拖地儒裙，紅色交領外衫裝點著粉色魚鱗刺繡。長長的頭髮束成一個高高的髮髻，然後綁一條棗紅色的髮帶。

文雅而崇高。

這時，內裡舞台的燈光再次暗了下去，下一個節目是街舞。緊隨厥後的，便是奚菲和張教員的民樂吹奏。

張教員隨即就跟她詳確的聊了一些古箏入門，奚菲瞭解才氣很強，領受的也特彆快。不過講到最後，張教員還是建議她如果要學，最好跟家長籌議一下。

張教員悄悄笑了起來：“那你喜好吹笛子嗎？”

她身穿長袖紅色紗裙，裙襬拖至鞋麵。如瀑的長髮盤了一個韓式髮髻，外型師還為她搭配了一個銀色公主皇冠。

“說。”

黌舍正視文明教誨，固然也不乏非常有才藝的同窗，可如許的文藝晚會，還是勾起不了見過大場麵的顧小少爺的興趣。他本來想在課堂再打會兒遊戲了下去，可接下來不是某個丫頭在黌舍的首秀麼，再如何說他們也熟諳一場，得去給她捧個場不是。

.......

一時候，同窗們的目光重點都放在了吹竹笛的女孩兒身上。

上麵的門生們忍不住內心的高興和衝動，竊保私語。會商本身班上的節目甚麼時候上，又說本身等候誰誰誰的演出。

嗬嗬，還化了妝。

奚菲想了想，然後點了下頭：“喜好呀。”

走出室外, 隻見人來人往。走廊上，樓梯間，空園地上到處都有練習節目標校友。