看台頂層，顧岩插兜懶懶的倚靠在雨棚的鐵架上，目光筆挺的望著火線的舞台。

上麵的門生們忍不住內心的高興和衝動，竊保私語。會商本身班上的節目甚麼時候上，又說本身等候誰誰誰的演出。

本來鄙人麵交頭接耳，吃零食發言的同窗們，這會兒都訝然的抬起了腦袋。

張教員見她過來，俄然問她：“如何奚薇學鋼琴，你卻情願學傳統管絃樂？”

可偏是有膽小的，非是要疇昔戳他一下。

笛音空靈、清脆，古箏悠遠、鬆透。二者默契的共同，完美解釋了聽眾對梁祝兩人化蝶的誇姣遐想和祝賀。

此時的奚菲化完妝，屁顛屁顛跑到出場口，躲在幕簾前麵伸著腦袋往舞台上望。

為了共同演出結果, 奚菲的衣服是張教員給她特地遴選的。

笛聲翠鳴，音韻舒緩溫和。第一個音節剛起，諳練的吹奏，刹時惹人入勝。

而阿誰備受諦視標小女孩兒，完整冇有半點怯場的姿勢。她站在聚光燈下，站姿筆挺，小巧的手指，矯捷的在音孔上變更。

黌舍正視文明教誨，固然也不乏非常有才藝的同窗，可如許的文藝晚會，還是勾起不了見過大場麵的顧小少爺的興趣。他本來想在課堂再打會兒遊戲了下去，可接下來不是某個丫頭在黌舍的首秀麼，再如何說他們也熟諳一場，得去給她捧個場不是。

奚菲身穿一套中國風漢服長衫，雙手持笛筆挺的站在話筒前。

顧岩揹著吉他，抄著兜搖搖擺晃從課堂裡走了出來，又慢悠悠的下了樓。

您要看得章節被外星人偷走了, 采辦60%可破~　　除夕晚會時候，是在12月31號。

有同窗們戴著耳機，用手裡的書籍捲成一個長筒作話筒，仿照舞台歌頌演出。也有三五成群的女生男生們, 已經換好了演出服, 練習街舞, 民族舞, 個人合唱......

操場上，看台上，烏泱泱的滿是人頭。

顧岩微不成見的勾了下唇角，下台階，揹著吉他從過道上徑直去了背景。

奚菲：“前次那幾個同窗，就是放學和我一起在商店門口買棒棒糖吃的同窗，你還記不記得？”

嗬嗬，還化了妝。

奚菲在他中間的椅子上坐下，一臉當真的問：“小顧哥哥，方纔你來看我演出了嗎？”

遠處舞台上傳來主持人的串詞：“........中國的民族音樂是天下上非常奇特的藝術情勢。中國器樂更是有著非常悠長的汗青。比如竹笛，具有激烈的中原民族特性。另有古箏，是中國奇特的民族樂器之一。那麼接下來，就請賞識六年級（3）班奚菲同窗和張旻教員帶來的民族樂器合奏，《梁祝》。”

這首曲子拔取的是梁祝裡的典範片段《化蝶》。

她也曾有過厭倦期，但是對峙學成以後，也從中找到了它的代價和興趣。時候一久，她彷彿跟它融為了一體。每次隻要聽到竹笛二字，就倍感親熱。

奚菲搖點頭：“不過爺爺說，等我初中開端就教我洞簫。”

奚菲換完衣服走出換衣室，揹著本身的笛子正籌算回本身班，卻在這時發明瞭一個熟諳的側影。

顧岩站在背景入口大略掃了眼，冇看到甚麼熟人，隨便找了個空椅子一屁股就坐了下來。