四周燈光暗淡，舞台中心暖黃色的聚光燈垂垂敞亮，然後呈現了一抹倩影。

新學一門樂器必然得花大量的時候練習，看得出來奚菲家長培養她特長的方向，公道打算時候很首要，畢竟她還在讀書。學的太雜，怕影響彆的事情。

遠處舞台上傳來主持人的串詞：“........中國的民族音樂是天下上非常奇特的藝術情勢。中國器樂更是有著非常悠長的汗青。比如竹笛，具有激烈的中原民族特性。另有古箏，是中國奇特的民族樂器之一。那麼接下來，就請賞識六年級（3）班奚菲同窗和張旻教員帶來的民族樂器合奏，《梁祝》。”

屋子裡人來人往，大多在為待會要下台演出而繁忙。隻要他一人優哉遊哉的戴著耳機在聽歌，將本身與世人隔斷，誰也不理睬也製止彆人打攪他。

“臥槽，這就冇了？”看台上有男同窗叫道。

奚菲身穿一套中國風漢服長衫，雙手持笛筆挺的站在話筒前。

她也曾有過厭倦期，但是對峙學成以後，也從中找到了它的代價和興趣。時候一久，她彷彿跟它融為了一體。每次隻要聽到竹笛二字，就倍感親熱。

有同窗們戴著耳機，用手裡的書籍捲成一個長筒作話筒，仿照舞台歌頌演出。也有三五成群的女生男生們，已經換好了演出服，練習街舞，民族舞，個人合唱......

顧岩：“.......................”

本來鄙人麵交頭接耳，吃零食發言的同窗們，這會兒都訝然的抬起了腦袋。

......

她的全部外型，是外型師遵循祝英台男扮女裝進書院讀書的模樣複原設想的。

他摘下耳機，從上到下掃了她一眼。

張教員隨即就跟她詳確的聊了一些古箏入門，奚菲瞭解才氣很強，領受的也特彆快。不過講到最後，張教員還是建議她如果要學，最好跟家長籌議一下。

而阿誰備受諦視標小女孩兒，完整冇有半點怯場的姿勢。她站在聚光燈下，站姿筆挺，小巧的手指，矯捷的在音孔上變更。

顧岩揹著吉他，抄著兜搖搖擺晃從課堂裡走了出來，又慢悠悠的下了樓。

背景，張教員已經帶著奚薇候在了出場口。

勁舞燃爆了全場，震天的音樂飄零在校園裡的每一個角落。

短而高深，這個節目是明天晚會上獨一一個民族樂器類節目，至此，留給了大師最深切的影象。

除夕晚會時候，是在12月31號。

看台頂層，顧岩插兜懶懶的倚靠在雨棚的鐵架上，目光筆挺的望著火線的舞台。

實在她也不曉得本身究竟喜不喜好，畢竟遭到家庭氛圍的熏陶，從小在她內心就紮根了一個看法。爺爺是民族文明的傳承人，她們彷彿就有這個任務擔當。

奚菲換完衣服走出換衣室，揹著本身的笛子正籌算回本身班，卻在這時發明瞭一個熟諳的側影。

顧岩：“？？？”

坐在人群最靠前三排的，是教誨局帶領，援助商佳賓，和黌舍乾部西席。

“好。”奚菲說：“就是他們問我，哈哈哈......”

顧岩瞥她一眼，嚼口香糖的行動，牽動著他的下頜一動一動。