奚薇從舞台側麵上場，場外刹時掌聲陣陣。

這首曲子拔取的是梁祝裡的典範片段《化蝶》。

短而高深，這個節目是明天晚會上獨一一個民族樂器類節目，至此，留給了大師最深切的影象。

顧岩微不成見的勾了下唇角，下台階，揹著吉他從過道上徑直去了背景。

此時的奚菲化完妝，屁顛屁顛跑到出場口，躲在幕簾前麵伸著腦袋往舞台上望。

一時候，同窗們的目光重點都放在了吹竹笛的女孩兒身上。

男主持人下台說完一長串官方報幕詞，終究切入正題：“上麵請賞識六年級五班奚薇同窗帶來的鋼琴合奏，天下名曲《卡農》。”

笛音空靈、清脆，古箏悠遠、鬆透。二者默契的共同，完美解釋了聽眾對梁祝兩人化蝶的誇姣遐想和祝賀。

看台頂層，顧岩插兜懶懶的倚靠在雨棚的鐵架上，目光筆挺的望著火線的舞台。

......

上麵的門生們忍不住內心的高興和衝動，竊保私語。會商本身班上的節目甚麼時候上，又說本身等候誰誰誰的演出。

“你有根本，如果情願學，上手必定很快。”

米紅色上衣配棗紅拖地儒裙，紅色交領外衫裝點著粉色魚鱗刺繡。長長的頭髮束成一個高高的髮髻，然後綁一條棗紅色的髮帶。

一起一伏的節拍，用音符塑造出了一個光鮮的畫麵。

而阿誰備受諦視標小女孩兒，完整冇有半點怯場的姿勢。她站在聚光燈下，站姿筆挺，小巧的手指，矯捷的在音孔上變更。

操場上，看台上，烏泱泱的滿是人頭。

走出室外，隻見人來人往。走廊上，樓梯間，空園地上到處都有練習節目標校友。

.......

顧岩揹著吉他，抄著兜搖搖擺晃從課堂裡走了出來，又慢悠悠的下了樓。

雙眼皮打了一層淡粉色的眼影，跟她那雙吵嘴清楚的眸子構成光鮮對比。

奚菲：“前次那幾個同窗，就是放學和我一起在商店門口買棒棒糖吃的同窗，你還記不記得？”

顧岩歪著腦袋看她，提示道：“說重點。”

舞台上輕煙漸漸，音樂委宛動情，彷彿將人帶到了瑤池，雙蝶在山川間翩翩起舞。

顧岩站在背景入口大略掃了眼，冇看到甚麼熟人，隨便找了個空椅子一屁股就坐了下來。

隻可惜間隔太遠，看不清她的神情。

顧岩從手機裡昂首，擰著眉望向前麵鏡子裡的人頓了一秒，然後才偏過甚來看她。

有人圍在入口處旁觀外邊正在上演的節目，也有籌辦下台的演員們在列隊型，另有人在卸妝。

坐在人群最靠前三排的，是教誨局帶領，援助商佳賓，和黌舍乾部西席。

奚菲自是歡樂：“那您能夠給我講講古箏嗎？”

顧岩：“.......................”

文雅而崇高。

“說。”

奚菲眯眼一笑，俄然想起了甚麼，又拉了拉他的胳膊：“另有，我給你講個事哦，你想不想聽？”

奚菲想了想，然後點了下頭：“喜好呀。”

張教員隨即就跟她詳確的聊了一些古箏入門，奚菲瞭解才氣很強，領受的也特彆快。不過講到最後，張教員還是建議她如果要學，最好跟家長籌議一下。