“秦雯，你的視頻教員看了。”興趣班的課下了，下一節是自在活動，莊教員把秦雯叫到了本身的辦公室。

秦雯則找了一個穿時裝的玄色直髮娃娃給拿了出來，找了一個特彆細的娃娃梳子，又叨教了晉薇，去她房間翻出了各色的絲線、布頭另有串珠子用的各種小配件，籌算給娃娃做頭飾用。

“學還是要學的，隻要學得東西她們感覺有興趣，就不成憐了。”晉薇聽著前麵秦雯回絕了去衛依家的聘請，說本身要回家練習繪畫的話，悄悄地笑了。

秦雯不想露臉，秦霽就將這攝像機架在了桌上，讓秦雯隻用暴露兩隻手便能夠了。

“手工視頻教程？”秦雯偏了偏腦袋，“我有做過啊，爸爸有幫我發過阿誰手機殼的視頻。”

秦雯的神采鬆了鬆，不曉得莊教員叫她來辦公室做甚麼。

“好的，重視保持相同，再見。”

“能夠嗎？”秦雯有點對勁又有一點不安地說。

秦雯聽著這話耳熟，彷彿晉薇之前也說過，她利誘不解地看著阿誰備課的冊子，上麵有很多字秦雯還不認得，但看得出上麵一遍遍點竄的陳跡，這是教員備課的心血。

“這個啊，現在看得人少，你能夠在錄之前先在衛依、或者你哥哥麵前試講一下，看看他們那裡聽不懂、做不來，等今後看得人多了，你就看彆人的留言就好了。”莊教員笑道，“如果在講課方麵另有甚麼不懂的，你也能夠來問教員啊。”

“你做視頻之前冇做甚麼籌辦吧？”莊教員問。

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“教員曉得，”莊教員笑道，“你的功課態度很當真，固然還冇有測驗，但教員曉得你的成績不會差。”她頓了頓，“你的學習風俗很好，便是一兩次考砸了也冇甚麼要緊的，學習是多樣的，黌舍裡的成績隻是很少的一點。”

第二天秦雯剛到課堂，衛依就粘了上來，有點委曲地說：“雯雯，你明天阿誰視頻我看了，還是不太會。”

“那明天我就教大師紮個丸子頭。”秦雯不是第一次錄這類視頻，她還是挺平靜地坐在那邊，慎重地開端她的講授。不過她感覺這類丸子頭實在是太簡樸的，不過是分發、紮馬尾、打丸子，底子冇有甚麼難度。秦雯手腳敏捷，小娃娃髮量也少，又冇有碎髮，非常好紮。究竟上她紮頭髮的時候還冇有挑絲線做紮頭繩的時候長，不到五分鐘，一個紮著兩個小丸子頭、穿戴時裝的小人偶就站在鏡頭前了。

“你在視頻裡要說甚麼最好先寫下來，”莊教員指著本身的教案耐煩地教誨她，“你還要想一想，一個不會紮這類頭髮的同窗，能夠會在那裡卡住，在教的時候就要重點誇大、放慢速率，如許你錄製的視頻纔是有效的。”

“雯雯，”晉薇在中間笑道，“教彆人是對本身學習最好的梳理和晉升，你能夠嚐嚐看，每週做一個小教程。”

“有錢了，你能夠買你本身想要的東西啊，”秦霽理所當然地說，“我喜好樂高的各種小配件，去專賣店裝一罐子就得小二百，不都得錢啊。”他假裝悄悄看身邊晉薇的模樣抱怨道：“媽媽在這方麵控得可緊了，一個月零費錢都是稀有的，我攢錢買配件攢得可辛苦了。”

“就是前天幫你紮的阿誰丸子頭啦，”衛依特彆鎮靜地說，“雯雯有傳一個如何在娃娃頭上紮丸子頭的視頻，可惜我冇太學會。”