一行人魚貫進入校門。春水悄悄跟在前麵。

此人是他曾經朝思暮想的，也是他儘力忘懷的。她就是嫂子。

嫂子一夥人鑽進車子，按著喇叭，放學的門生個個跑到一邊，謹慎翼翼地讓著車子開過。

黌舍的校長、教誨主任、總務主任在門口等待著他們。車門翻開，起首出來的是一個矮胖的傢夥，校長忙不迭地上去寒喧、帶路，估計是甚麼局長之類的。嫂子在第二個車子裡，和一個年青女人同車。還是明天的打扮，昨晚歇息得不錯，精力看起來比昨日更好了。

課堂很大，大抵隻要四十來個門生，隻占了一小半的空間。很快，門生從彆處搬來了各種凳子，有長凳，有圓凳，有藤椅，把剩下的空間填滿了。跟從的帶領們、黌舍的教員們把這些凳子填滿了。

他胡亂地吃了早餐，一小我向黌舍走去。他曉得，明天上午，將會有公開課，嫂子也將會插手。

這下可炸開了鍋。嫂子的親熱擯除了門生了嚴峻情感，小傢夥們放開了，規複了賦性。相互提及了放牛放羊的趣事來。

第二節課下堂了，孩子們排起步隊，聽著播送，做起了課間操，這時，車隊來了。

嫂子看了表，神定氣閒，步入課堂。嫂子在春水的視野中消逝了。課堂的內裡已空無一人。想持續張望嫂子，隻要走近去，站在課堂的窗戶內裡。可如許輕易被嫂子發明。要去嗎？春水犯難了。

嫂子忙著和人談天。黌舍的教員們正謙恭地向她就教題目。嫂子淺笑著，熱忱地答覆著。她底子冇有重視到春水。

嫂子穿戴職業西裝，頭上紮著條馬尾，苗條精乾，一點看不出剛生了孩子。

到了黌舍的時候，剛上第一節課。他在黌舍內裡轉了轉，課堂裡教員門生上著課。辦公室裡冇甚麼人，明天的車子冇有見到，估計帶領們還冇這麼早來。昨晚他們住在鎮上的接待所吧？嫂子曉得他春水在這個鎮上吧？春水想著。

春水又問：“那他們來做甚麼呀？”

但一見到嫂子，本來放下的，又升騰起來。安靜的湖麵上麵暗潮湧動著。他試圖讓自安靜下來，不去想，不去思。可無濟於事。

回到家裡，春水心神不寧了。夜裡睡在床上，卻毫無睡意。

返來飽飯傍晚後，不脫蓑衣臥月明。

上課鈴響了，門生們早已畢恭畢敬地坐在坐位上，大氣也不敢出，等著市裡的教員給他們上課。

棟棟說：“這些是教誨局的帶領呢，上午來的，班乾部站成兩排，手拿紅花，在校門

春水又問棟棟：“他們給你們的課上過了冇？”

春水感覺本身在感情的峰巔之間來回奔馳。他很想回到安靜的狀況中，如木石，如古井，卻不能自已了。

“還冇呢。明天上，教員讓我們明天穿新衣服，上課不能做小行動，不能睡覺，要把手放在身後，眼晴要一動不動地盯著黑板，教員發問，一提要舉手，不管能不能答覆。”

將近上課了，嫂子呈現在棟棟課堂的門口，手裡捧著書籍。嫂子要親身給鄉裡的門生上課。春水冇有想到。

這時，水仙走了過來，“你們兩個鬼鬼崇崇的做甚麼呀？在暗害甚麼？”

水仙“哼“了一聲，不屑一顧，“還上課呢，大老遠的跑來，才上幾堂課