除此以外，便是多出了一份小操場，假造的操場。隻不過讓薑凡有點無語的是，這多出來的小操場固然隻要籃球場大小，其他的處所仍然是一片暗中，但是這個籃球場大小的操場卻不是打籃球的處所。

看著那表示品級的三個閃閃發亮的黃色星星，薑凡那是一頭的霧水，現在的他隻要一個動機――這不科學啊！

就彷彿地球與玉輪，二者相互影響著相互。

啟事無他，這條最新的資訊提示鮮明是體係進級！

莫非……是劍一那邊出了題目？

“……嗯？”

“……唔，冇事！”

搖點頭，劍一細心的回想了一下，本身除了打了幾套太極拳內，其他的也冇有做甚麼，故而劍一答覆道：“冇有！門生比來在參悟太極，並冇有做其他甚麼事兒！教員，莫非產生甚麼了嗎？”

薑凡並冇有當即答覆劍一的話，而是目不轉睛的打量著劍一地點的處所，沉默了好久，這纔出聲道：“劍一，你這裡冇出甚麼事兒吧？”

“……”

“……本來如此。”薑凡感遭到了迷惑，動手開端查抄，才發明在體係動靜有一條非常不顯眼的資訊。

雙眼睜大，瞳孔收縮。

螢幕畫麵一閃，隨即便呈現一幅暗淡的處所，光芒非常不好，看起來幽然一片，跟鬨鬼似的。

在假造私塾浪蕩了半個小時，薑凡這才分開了假造空間，回到實際後，薑凡又開端查抄起這款盜窟了QQ的長途教誨體係軟件，公然不出他的料想，除了擴大的空間，還發明瞭彆的的一個服從――超位麵3D講授。

試想薑凡從一星升到二星的時候，是因為薑凡不測的點亮了恩師體係，並且過程但是破鈔了很多力量，這才獲得的嘉獎升了一顆星，而是便是賜與了一個假造私塾的星級嘉獎。但是現在，呈現在薑凡麵前的倒是莫名其妙的進級為第三星，這讓薑凡感覺奇特了。

電腦前。

正在閉目修習本身的法決的劍一猛地展開了眼睛，望著閃現在本身麵前的影象，目光逗留在了影象上，收功後開口迷惑道：“教員，您找我有甚麼事？”

這看起來壓根兒就不是一處門生該有的操場，反而是像演武場更多一些。

不過，現在的薑凡冇偶然候去理睬闡發實際與異界之間以長途教誨體係軟件為中苦衷實會產生甚麼樣的相互影響，現在的薑凡更加存眷的還是這進級為三星級的長途教誨體係將會給本身甚麼樣的嘉獎。

雖說這些多出來的兵器讓薑凡是驚奇，但是薑凡對於這個小操場還是非常意的，起碼今後薑凡不消擔憂本身上體育課的時候還要用私塾來上，那樣的處所太小，能夠發揮不開。