PPT字元當中，有很多的公式，很多的演算法……

此時，一眾門生群情紛繁。

講台上PPT演示畫麵持續播放。

奈米智慧AI外骨骼的提出，無疑是重量級彆，想顛覆闡述……

遐想到熱芭是女孩子，在場很多人會以為：是熱芭不謹慎拿錯了，還是用心的？！

這下，一群來賣力詰問題目的傳授，教員，完整傻眼兒。

那僅僅隻是一個鐲子嗎！？

“能量操縱率方麵大大進步，液壓，各方麵獲得質的飛越……”

在坐教員更是不測，但他們並冇有急著開口詰問。

“需求反應堆！？”

看著熱芭PPT上麵所演示出來的一幕幕畫麵，幾民氣內裡幾近有些崩潰。

“阿誰……熱芭同窗，你……你能為我們解釋解釋能量燃燒轉化……”

接著，熱芭悄悄觸碰了一下鐲子大要。

大師麵麵相覷，那滿臉驚奇的模樣，好似在說：這就是天賦型選手嗎？

反而，一旁的何傳授，忍不住走上講台。

AI智慧，奈米科技，外骨骼，三大範疇方向融會到一起。

說好的，他們是來問題目的啊，他們是來找弊端的啊。

現在的話，僅僅隻是一個玄色樸實的鐲子，讓台下一眾門生驚奇。

這真是本科生能提出來的！？

都雅是真的……

先不說能不能容得下的題目，單是反應堆就不是龍科大本科生能夠打仗到的吧？

熱芭輕笑迴應：“當即啟動！全形式開啟！”

能不能運轉實際到闡述，就看畢業設想如何樣……

反應堆，核反應堆，能量轉化率……

隻見，熱芭將鐲子緩緩戴在本技藝腕上，揭示在世人麵前。

呈現了一個玄色的鐲子，鐲子非常精彩，上麵刻印有分歧的斑紋……

“鐲子！？”

印象中，外骨骼是那種能夠幫忙利用者，大大節流體力。

一道機器電輔音迴盪在整座課堂：“體係啟動勝利！”

“手提箱？這東西……難不成績是熱芭學姐的設想！？”

“熱芭，你找個鐲子……”

較著超綱了啊！

確切有些離譜兒的！

他們是來會商的啊……

幾人相視一眼，白了何傳授一眼：莫非我們不是在問這個題目嗎？

透過講台上鏡頭，統統人看向大螢幕，箱子內……

成果,有種發明新大陸的感受！

論文課題實際方麵，幾位教員挑不出任何弊端。

而人群中，正為熱芭提心吊膽擔憂的，另有一名身材美麗的女人。

一旁，作為導師的何傳授，在闡述方麵，從未如此輕鬆過。

實際設想，真的能夠達到結果嗎？