季承冰把她塞進副駕駛，冇有焦急上車，半個身軀伏在車門上，對著南楠再次懇求道。

南楠說道：

“我不是難堪你，”孫教員站起來，當真的說：

南楠俄然體貼起畢業設想，並且還是他捂在手裡好久的課題，這讓孫教員心內一喜。

第二天南楠下了課，直接去了理工學院課堂辦公室。

他很喜好這個聰明的小女人，畢竟她能在模電課測驗中，把講義外的知識都考到滿分。

“那您能包管他們也不掛科嗎？”南楠還價還價。

孫教員笑了笑冇說話，找了幾本課本借給他，手頭冇有的課本開了一個書單讓她去圖書館借。

“實在你能夠比及畢業的時候再做。”季承冰說出至心話。

季承冰行走的法度很快，過了約莫一刻鐘，他停在了一輛斯巴魯叢林人前。

拿到課題的當天，南楠拍了開題陳述發給季承冰。

“彆走了好不好，冰哥想養著你。”

“我也想養著你。”南楠捏了捏他的鼻子笑道：“咱倆將來會不會因為誰養家打起來？”

“您幫我列一下，做這個課題需求學甚麼專業課好嗎？我從現在開端籌辦。”

“將來的事還真說不準，我收回。”南楠逗他。

"你能拉4小我過來上課嗎？" 孫教員見南楠好說話，俄然開端加磅。

洗刷結束，南楠躺在床上展轉反側，腦海中滿是這一天跟季承冰倉促一麵的細節。

“他分歧格是因為曠課太多，你不曠課我保你合格，來不來？”

“你選這個課題就繞不過單片機編程，它是你做轉向器節製總成的根本，也是核心。比如你想建一個萬丈高樓，先得把鋼筋混凝土打好。另有，這個課題一小我是做不完的，起碼要3到4小我。”

這個課題確切在選題表裡壓了兩年了，重新能源觀點鼓起時他就提出來了，到現在一向冇有門生選。

她擰了一口烤壞了冇來得及拋棄的蛋糕胚放進嘴裡，心頭亂亂的，即便烤壞了還是很好吃的，但願來歲能親手做蛋糕給他吃。

南楠撓了撓頭，望動手頭堆成小山的參考質料說：

南楠皺著眉頭咬了咬嘴唇，悄悄地想，早曉得就主子裡同窗搞好乾繫了。

如果能一向在一起的話，那就年年給他做。

“我專業·課差很多，有點無從動手的感受。 ”

他乃至特地給往屆的愛徒保舉過，還是冇有人情願接。

他敢如許講是源於對南楠有自傲。在他看來，彆的門生選這門課或許是想混學分的，南楠來了必然能聽懂。

孫成磊從抽屜底層取出一個檔案，在她麵前晃了晃。被壓得太久，那本厚厚的檔案已經被壓成了薄片。

“南楠同窗，籌辦選修我放學期的單片機課程？”

跟人合作不是她的剛強，在專業技術方麵，班裡人冇有能入她眼的，跟大三大四的學姐們合作又擔憂對方信賴不了她。

季承冰聽她說這個話題愣了一下，眼睛裡一陣晶瑩閃過，南楠被他的神采搞胡塗了。

為了便利季承冰週末去城裡買東西，小孃舅馮思鐸把本身一輛閒置的車存在分校區這裡給他備用。

“我太他媽高興了，”季承冰抿嘴說：“這是你第一次跟我提將來的事。”

南楠未置可否。

季承冰敗給了她的倔強，回身上了駕駛室。

她選課倒是冇有題目，上那裡去拉兩個冤大頭呢。

孫成磊教員這門課掛科率太高，久而久之每年選課不到10人，導致院帶領都找他說話，再如許下去可就要被砍掉了。