“我不是難堪你，”孫教員站起來，當真的說：

“實在你能夠比及畢業的時候再做。”季承冰說出至心話。

南楠說道：

他敢如許講是源於對南楠有自傲。在他看來，彆的門生選這門課或許是想混學分的，南楠來了必然能聽懂。

跟人合作不是她的剛強，在專業技術方麵，班裡人冇有能入她眼的，跟大三大四的學姐們合作又擔憂對方信賴不了她。

“我本身能夠的，花彆人三倍的時候便能夠。”

南楠撓了撓頭，望動手頭堆成小山的參考質料說：

"乾嗎問這個？"孫教員震驚了一下，接著暴露了可貴一見的笑容問道：“你想做這個課題？”

季承冰策動了車子，兩人沿著鄉間巷子一起往都會繁華處挺進。

“你選這個課題就繞不過單片機編程，它是你做轉向器節製總成的根本，也是核心。比如你想建一個萬丈高樓，先得把鋼筋混凝土打好。另有，這個課題一小我是做不完的，起碼要3到4小我。”

南楠還是笑，不肯表態。她彷彿有更明白的目標。

“我也想養著你。”南楠捏了捏他的鼻子笑道：“咱倆將來會不會因為誰養家打起來？”

這個課題確切在選題表裡壓了兩年了，重新能源觀點鼓起時他就提出來了，到現在一向冇有門生選。

模電教員孫成磊正在伏案寫教案，見她來了一臉錯愕。

野心夠大。可惜根柢太虧弱。

“嗯，我挺感興趣。如果我們學院不限定非要大四才氣做的話，我想把這個課題拿走。”南楠鼓起勇氣說。

“廖雲丞都分歧格，我不敢選。”南楠笑著點頭。

“我太他媽高興了，”季承冰抿嘴說：“這是你第一次跟我提將來的事。”

第二天南楠下了課，直接去了理工學院課堂辦公室。

南楠達到華港時已經是半夜十點，她冇有回宿舍，直接打車去了許讀薇的公寓，那邊離機場更近一些。

孫成磊從抽屜底層取出一個檔案，在她麵前晃了晃。被壓得太久，那本厚厚的檔案已經被壓成了薄片。

如果能一向在一起的話，那就年年給他做。

季承冰敗給了她的倔強，回身上了駕駛室。

南楠未置可否。

南楠皺著眉頭咬了咬嘴唇，悄悄地想，早曉得就主子裡同窗搞好乾繫了。

教誨員張教員覺得南楠是來找他的，主動站起來等她，但是南楠目不斜視的超出了他。

南楠斬釘截鐵，不容置疑的說：“我需求你的幫忙。”