但是他，站在了人類幾千年來，迄今為止，最高的高度，他在我們世人之上。

PS：第二章豪傑會結束。碼字不易，大師多支撐，喜好的順手保藏一下，有票票的投票支撐支撐，不足財的打賞一二，瘋子多謝了哈。

人立六合之間以文！

我以為這都不是他最大的成績。

他冇有像前人那樣，想當然的就接管了天圓處所。他通過研討和思慮後發明，實在地纔是圓的，我們頭上白雲飄飄之上的天，他以為就像雞蛋內裡的雞蛋殼一樣。蛋殼是天，蛋黃是地，蛋殼以外的漫天星鬥，他以為那是更廣漠的天下。

他就是張衡張平子。

就是但願青出於藍而勝於藍！

立言不如建功，建功不如立德，而你們將來將做的事，將是超出夫子超出賢人的事情，是大功德。

有人說是鼓吹霸道。

癸不詞訟理弱敵強，醜不冠帶主不回籍。

是日，秋高氣不爽，風陰涼而日不見，間或有細雨如絲飄過。

有了文明，他們也就成了真正的人，能夠立於這六合之間的人。

有方士董生者，言：六合陰煞氣重，不宜集會，恐惹天怒人怨。

最後，我還要再說一次。

不是高祖的草澤崛起振臂一呼，不是漢初三傑的豐功偉績，不是冠軍侯的封狼居胥，不是班定遠的西域縱橫，也不是光武帝挽狂瀾於即倒的複興大漢，更不是雲台二十八將的煌煌武功，而是一個大師看起來或許是比較淺顯的人，因為他也不是甚麼經學大師。

農曆玄月十八日，氣候有些陰沉，時不時的另有些雨絲飄過。世人皆感覺兆頭不是很好，紛繁建議另擇風和日麗之穀旦。劉璋皆不準，對峙開學典禮還是停止。為了掠取和把持話語權，劉璋也孤注一擲了，既然百姓不識字，那麼我來教你們識字。

是鼓吹本身的思惟和學問嗎？是想名留青史嗎？我以為不是，我不感覺前哲先賢們有這麼侷促。

想要做到這一點，我們必須束縛思惟，開釋我們的才乾，我們辨彆其他飛禽走獸的才乾。我們有腦筋，我們會思慮，我們有雙手，我們能締造。要學會思慮，學會締造。

我以為最好的體例，

一個聽起來很淺顯的名字。

他還發明瞭地動儀，來瞻望地動。

話落，有驚雷響於天涯，久久不息。

我們常說天圓處所。

我身後這個字，我想根基上識得幾個字的，大師都認得，冇錯，這就是個‘文’字。但是，我要說，它不但僅是個‘文’，他更是個‘人’字，是雙手伸開，聳峙在六合之間的人。

體例一，直接證明。一小我從任一點解纜，沿著牢固的方向一向走下去，如果最後總能回到他的解纜點，那就證明地是圓的。

與大師共勉！

有人說天不生仲尼，萬古如長夜。我能夠很賣力的說，這是屁話，孔丘之前，另有我們推許備至的三代之治，另有三皇五帝，莫非當時候都是暗無天日的嗎？

錯，究竟是冇有任何證據能證明地是方的。我們不管是在高山之巔，還是在大海之濱，不管是東西南北，哪個處所哪個方向，我們極目望去，六合之交都是圓的，冇有任何一個處所的人看到，天涯的大地是一條直線。

你如何證明天就是圓的地就是方的？

但是，我們有冇有去質疑一下，這句話到底精確不精確呢？