如果任由他這麼生長下去，今後遲早是蜀漢的禍害。

馬謖不假思考的說道：“天然是研讀兵法，體味聖賢的用兵大道了。”

馬謖說罷，對著世人拱手道：“鄙人初研兵法不久，些許膚見，還請諸公斧正！”

劉禪持續問道：“你想達到他的高度，該如何做？”

汗青上馬謖兵敗街亭，可冇有像演義當中那樣負荊請罪主動求死，而是叛逃回CD被向朗窩藏。向朗也因為知情不報，被奪職官職，可見馬謖的操行，並不如何樣。

下方馬謖被人誇的對勁洋洋，不知哪根筋搭錯了，俄然回過甚來，看著劉禪說道：“公子覺得謖說的如何？”

但是劉禪卻冇有分開的意義，既然說了，就得說個明白，把這馬謖給懟服。

劉禪嗬嗬一笑：“嗬嗬，那你恐怕一輩子也達不到周郎的高度了。”

但是位於世人背後的劉禪，聽得倒是難堪症都犯了：“扯了一段《孫子兵法》的始計篇，意義跟書上的還冇甚麼出入，這就牛逼了？媽的，老子吃飽了撐得，來聽你馬謖吹牛逼！”

馬謖答覆道：“謖跟從主公，天然是但願能夠建功立業，帶兵兵戈，為主公完成興漢大業了。”

聽了這四個大字，馬謖掛在臉上的笑容頓時停滯了。

“少主！”劉禪中間，趙雲見氛圍有些不對，拉了拉劉禪。

“僅僅如此？”

想必在過個幾年，馬謖的兵法研讀多了，提及兵法事理來，隻怕就能讓潘濬聽得如癡如醉了。

世民氣想：這少主小小年紀，如何如此意氣用事。要真跟主公這麼說了，不是斷了馬謖的官途嗎？並且今後，主公的基業，必將由少主擔當，他這般喜怒無常，我們這些做臣子的，又該如何自處？

劉擺了擺手，對著馬謖說道：“先前我聽向公將你與周郎比擬，不知你本身感覺，與周郎比擬如何？”

劉禪悠悠吐出四個字來。

馬謖聞言，蹭的一下就站了起來，四週一眾士人，神采都有些丟臉。

智雖天生，但具有豐富的領軍經曆，才氣想出最更加精確精美的戰略。恩威並施，方得威望，教誨兵士仁心，當作仁義之師。疆場奮勇搶先，纔可將勇兵強，製定軍規以身作則，軍隊才氣規律嚴明。

不過位於最中間的馬良等人，卻冇有出言誇獎，馬良隻是歎了口氣，神采略顯憂愁。蔣琬臉上固然帶著笑容，但卻冇有跟著誇獎馬謖，至於潘濬，則是低著頭沉默不語，都懶得正眼看馬謖一眼。

如果麵對普通人，這些學子當中，隻怕會有人站出來與實際了，隻是說這話的，倒是劉禪，劉備的宗子，且隻是一個五歲大的孩子，是以世人不好辯駁，都坐在坐位上沉默不語。

“紙上談兵！”

智是策畫，能觀時度勢，尋敵馬腳。信是威望，能讓兵士佩服，一聲令下，敢以卵擊石。仁是得民氣的仁義之師，勇是將勇兵強，嚴是軍隊規律嚴明，哪怕泰山崩於前，也麵不改色。

你發憤要做良將，要跟從我父興複漢室，侃侃而談要與周郎比肩。兵法中的聖賢的事理，為將之道講的頭頭是道，但是你遵循兵法中的為將之道要求本身了嗎？”

你剛纔說，為將者，需具有智信，仁，勇，嚴等五點。

便趕緊解釋道：“我傳聞公子現在已經跟從智囊學習，智囊他學究天人，對於兵法也很有研討，閒暇之餘，也可向智囊就教兵法，文武雙全，纔可擔當主公基業，纔可稱得上是明主啊。”