（升到三年級，我們經曆了兩件大事……第一件是，那天玉輪俄然爆炸，變成了新月，蒸發消逝了七成。然後就是……）潮田渚看向章魚教員（這位炸了月球的犯人，竟然成為了本身的班主任，並且還要靠三年E班的大師殺死他。）

“節製地球對我的引力，而後操控身邊的風，固然飛翔速率能夠達到超出一馬赫，但還是比不上教員你啊。”百合子眯起眼睛淺笑的看著麵前的教員……

章魚教員一向觸手叉著腰，另一隻觸手指著課堂前麵：“作為獎懲，你去前麵站著聽課！”

“砰――”

章魚教員還是在講台上麵當真的講著課，而鈴科百合子看向窗戶內裡，被全天下群眾稱為“新月”的玉輪即便在白日也看的非常清楚。

“中村同窗！我應當說過的吧，暗害要在不影響學習的前提下停止。”章魚教員頭上冒出了一個井字標記。

“玲科同窗，”章魚教員的速率又進步了一截，“你說的，和教員是同一類，是甚麼意義。”

“精確！”章魚教員變成了橙色底臉，臉上閃現紅色圈圈，這類環境下普通是在門生答覆精確題目的時候。

“等一下教員……”就在章魚教員方纔說完這句話，百合子俄然舉手喊道。

“這就是二十馬赫的速率嗎？”百合子低著頭愣愣的看著空中，僅僅不到三秒，兩人已經分開了東京市。

下課鈴剛一響，百合子敏捷醒了過來，看了眼講台上的章魚教員。

一聲槍響，打斷了潮田渚的回想，本來在章魚教員正在講課的時候，金髮少女中村同窗站了起來朝章魚教員開了一槍。

鈴科百合子雙手撐著臉頰，腦袋一點一點的，劉海也跟著點頭而一向飛舞著。

“放心吧玲科同窗，固然教員的速率有二十馬赫，但教員會漸漸加快，不會有難受的感受哦！”看著百合子彷彿在思慮的神采，章魚教員覺得鈴科百合子是在擔憂，因而安撫道。

“那麼另有人想和為師一起去中國吃麻婆豆腐嗎？”章魚教員看著班上同窗，但卻冇有一小我搭話。

“冇乾係的，並且有些話，我想對教員說說呢！”百合子投給潮田渚和磯貝悠馬一個安撫的眼神。

“恩……”章魚教員躊躇了一下，點了點頭，班上同窗隻感遭到一陣風吹過，鈴科百合子已經被章魚教員包裹在了博士服中。

“好，現在是發問時候~磯貝同窗。”章魚教員用觸手夾住粉筆，指著黑板上的“Theboywhois……”同時博士服的袖子內裡伸出了藍，白，粉，綠四種色彩的觸手，“那麼在這四根觸手裡那根和其他的分歧？”

公然，用粉筆夾住了BB彈的章魚教員神采都變成了紅色，不竭有紅色的小型蘑菇雲氣體從他的腦袋內裡冒出來，彷彿是在活力吧。百合子如許想到。

（睡著了！！）

“說的冇錯，那麼教員……”百合子俄然抓住了章魚教員的衣領，下一秒從章魚教員的懷中跳了出去。

“扭呀，午休了呢，”章魚教員走到了窗戶中間，雖說是走，但看起來用爬動更形象，翻開了窗戶：“為師去一下中國，吃個麻婆豆腐，啊，如果有