麥軻先看著這支筆揣摩了一會兒。表麵上，它和麥軻的那支非常類似，隻是都雅了那麽一點點。但是，到底誰的更好，正如諺語所說“一本書是否都雅，是不能憑其包裝來鑒定的，”他的這支是否好於麥軻的那支也不能僅憑表麵如何來決定，而要比較它們的機能。

看把這老頭兒樂的！不過麥軻思疑他有點兒言過其辭。固然麥軻平常也自傲滿滿，但是向來冇有想過象他說的那麽高。

“好啦！冇乾係啦。讓我們換個話題。我教這門《公司財務》課已經十幾年了。你能猜出有多少人能在期中測驗達到a的程度嗎？”

“為甚麼？”

斯密士傳授講授的《公司財務》側重於公司集資。體例包含公司上市發行股票或者發行彆的債卷。用老百姓的平常用語表示：白手套白狼。即不消耗錢的贏利體例。不過另有另一種表示體例，用麥軻們騙子的說話來講：最安然的騙錢體例。

另有，……算了！就是什麽都冇有，甚或吃點兒虧，單憑這老頭對麥軻的信賴和賞識，麥軻也得跟他玩兒。

接著斯密士傳授談起了他的胡想。多年來，他一向努力於尋覓一個合意的交班人，擔當他耐久堆集的學問和經曆。但是，刻薄的本質要求使他的儘力幾近成為畫餅。人們常歎良師難尋，不知偶然佳徒更可貴，的確就是可遇不成求。

帶在身邊的另一名，就是蛇一零二。

斯密士傳授彷彿很受用地接管了麥軻的拍馬，笑咪咪地從隱在牆角的一個頎長型狀的保險箱內裡取出了另一個較小的檔案包，然後把它放在桌子上麵。他走到第一個檔案包那邊取出了一把很小的鑰匙，然後歸去把小包翻開。

見本身的扣問遭到了回絕，斯密士傳授沈思了一會兒，然後帶著奸刁的笑容盯著麥軻說：“你猜怎麽著，我也剛好有一支筆，和你測驗時用的很類似。我們相互互換一下如何？”

“這麽少的門生得a可真讓人感受怪怪的。為什麽呢？”

麥軻對這老頭兒冇什麽好感，他給麥軻留下的印象是他比其他同年紀的老頭兒更頑梗不化。固然如此，大要上的尊敬麥軻還是要給他的。以是，麥軻回身向他走去。

麥軻義無反顧地點頭同意了他的發起。(未完待續。。)r527

也難怪麥軻爺爺和老爸的程度不能更上一層樓。他們都冇有受過大學教誨。並不是他們冇有才氣讀大學，而是他們弊端地以為。讀大學對訛詐專業冇有效處。

麥軻結束麥軻的簡樸先容後，斯密士傳授細心地打量了一會兒麥軻的“把戲筆”，然後問道：“是你本身做出來的？”

“他們十足冇達到我的要求，如此罷了。”

“我並冇有說那有錯兒。但是我設想不出你是如何獲得如此成績的。”

閻梟的一刀，攔腰砍去，齊腰之處，一分為二，兩節屍身，分落兩旁。

安排好了這裡的帶領，麥然本身歇息一下，不曉得為甚麼，思路卻回到了疇昔。

麥軻頓覺五雷轟頂。彷彿斯密士傳授曉得了“把戲筆”的事兒！那但是我的最高奧妙！麥軻狠狠盯著他的眼睛，想透過他的眼底摸清貳心底的活動，看他是否在開打趣。他的眼睛確切暗含著某些東西。可惜麥軻一時搞不懂。以是。弄得麥軻短時候內茫然失措，不知如何應對。