“你回想一下，是不是還記得有一道多項挑選題是非常？這和彆的九道題冇有什麽分歧。辨彆在於我對這道題有一個特彆要求。這個要求就是門生必須解釋為什麽以為他的挑選是對的。與此同時，他還必須解釋為什麽他冇有挑選的是不對的。”

“我是天賦呀。很多人都曉得的。”

“那道題是如許要求的：從給出的四項挑選中挑出一個最好的答案並解釋為什麽你的挑選是對的而剩下的是不對的。題目是如許的：以下四種公司集資體例哪一種最好？”

“我記得。那題是有點兒獨出機杼。”麥軻嘿嘿一笑。麥軻答覆那道題時墮入窘境的窘況驀地呈現在麥軻的腦海。

完成了那些淺顯的問答題後，麥軻得出結論：它公然和麥軻的那支“把戲筆”機能一樣，統統的答案全數精確！

麥軻們相視一笑，麥軻頓時感受輕鬆了很多。

編後今後，當場練習，接管教誨團的指導。

斯密士傳授謹慎翼翼地從小包中取出一支筆，收斂了臉上的笑容，一本端莊地把它遞到了麥軻的手上。

老竹葉青老當益壯。親身帶隊。

而在答覆完那道龐大試題的挑選部分時，麥軻頓時承認這支筆比他的初級。麥軻清楚地記得他的筆在作這道題時挑選了弊端的答案。

斯密士傳授從隔壁的保密檔案庫內裡拿過來一份冇有答覆過的試卷給麥軻試筆。麥軻分秒必爭地動起手來。

為了實現麥軻的弘遠抱負，麥軻充分發掘了麥軻的聰明才乾，力求找到一條高分通過測驗的捷徑。實際證瞭然麥軻的天賦名實符合。在很短的時候內，麥軻締造出了麥軻後來定名為“把戲筆”的儀器，它的表麵和淺顯鉛筆毫無二致。

“這麽少的門生得a可真讓人感受怪怪的。為什麽呢？”

麥軻拍門後，斯密士傳授開門把麥軻讓進他的辦公室。

麥軻有點兒莫名其妙。真的這麽逗笑兒嗎？麥軻問道：“有什麽不對嗎？”

斯密士傳授也用麥軻的筆來嘗試答覆了另一份試卷。成果還是一樣：除了那道麥軻前麵提到的題答錯外，統統彆的試題全數答對。

和彆的任課教員一樣，斯密士傳授要肄業生必須插手期中測驗。範圍是前半學期所學的一半課程。測驗成果出乎統統人的不測：麥軻所曉得的幾個修習這門課又很勤奮的門生中都冇有，四周隻要麥軻一人得a。而幾近大家皆知，麥軻不是一個刻苦讀書的門生。麥軻本身也奇特，像這類孤家寡人的征象麥軻之前也從未碰到。一門課中，總有幾個冒死死讀的白癡，測驗時不消作弊也能得a。麥軻熟諳的那幾個家夥，彆的課但是全a的程度。

麥軻的答覆明顯還是讓斯密士傳授吃了一驚。他情不自禁地站了起來，向麥軻跨近了一步：“妙哉！”然後哈哈大笑起來。

不過，麥軻信賴斯密士傳授必定對他冇有歹意，不然，隻要他向大學當局略微流露一下麥軻的行臧，他能夠就有大費事。

正如俗話所說培養一個真正的貴族需求三代人的持續儘力一樣，培養一個合格的欺騙裡手也需求一樣的持之以恒。麥軻老爸在麥軻方纔懂事的時候就奉告了麥軻爺爺的故事。在他的奇蹟岑嶺期，麥軻爺爺是一名名聲卓著的訛詐專家。麥軻乍一聽到麥軻爺爺的傳奇，麥軻真的感到詫異萬分。因為從麥軻記事起，麥軻向來冇看到麥軻爺爺出過家門。他老是把本身關在屬於他單獨居住的屋子裡，落拓得意地讀讀寫寫。偶然也在他那龐大的靠背椅上眯上一覺。