回到家門，教員身邊的小廝已經等的心焦，見到張生，也不讓他有半晌的歇息時候，待他放下砍柴的雜物便拉著他拜彆。

快到教員宅院，張生緩了下來，清算清算衣冠，擦一擦汗水，待到胸中血氣歸於安靜，這才進門。

“這張生，但是要有出息了！”看著張生拜彆的背影，李嬸唸叨著，固然不是讀書人，但科舉是甚麼李嬸還是模糊曉得一二的，在這小鎮中，能插手科舉的都是了不得的大人物！

這座小鎮人丁很多，隻不過數百年來，也冇出過幾個馳名的才子，大多數人都是一輩子碌碌。

“再不是隻考四書五經了，而是”，待到教員將新的科舉形式一一講解，張生一屁股跌坐在地，嚎啕哭道：“我十年寒窗，就這麼無用之功！”

近些年來的戰亂也是涉及到了這裡，讓承平鎮不複昔日的承平暢旺，浩繁獵戶和山民，垂垂遷徙，隻求能混口飯吃以求活命。遷徙本就不是小事，並非統統人都有才氣另遷，也不是統統人都能離得開故鄉。

“教員，這”，張生指動手中的書問道，以往的時候，教員但是萬分不樂意本身這些門生們觸碰四書五經以外的雜書，常常言道，總說這些不過是小道，不值一提。

和他說話是同村的李嬸，張生笑著和對方打著號召：“本來是李嬸，我正要去砍柴呢，李嬸這是？”

在離承平山有著幾裡的小山村裡，住著的人就都冇有挑選遷走。他們祖祖輩輩都餬口在這裡，即便再費事，靠著家裡攢下來的幾畝薄田，再添些彆的進帳，還是能勉強度日。如果分開了這裡，再去彆處，一定就能過的更好。

山東之地，自古多出飽學大儒。

教員的室第在村莊最外頭，平時人跡罕至，頗是清幽。

“看來你史乘也需求再讀讀了，給，這些是史乘，你也拿去，說不得也會考。”說著，又自書架上抽出一大摞書放在張生的手上，說道：“漢天子是建國天子，史乘中就冇有建國天子辦不成的事！”

這時六月，漫山遍野已經都是綠色了。承平山，地處山東的一角，距分開封有著不近的間隔，附屬於一個不大不小的小鎮，名字也喚做承平，承平鎮。

“如何分歧？”

教員似是冇有看到他的迷惑，徑直說道：“科舉第一輪必定要考數學，既然如此，怎能不學？”

張生自小就聰明，為人勤奮，並且還跟著一名老先生上了些收塾，這在四周算是小馳名譽了，方纔十五六歲，就有著很多人探聽著，隻不過，他家餬口有些貧困，爹孃的身材都不算結實，是以，是以才遲遲冇有人上門來保媒，不然以著他的前提，早就有人上門了。

教員不曉得是哪位，到了這村隱居，見張生小時候聰明，就收了弟子，傳授學問，自此張生在家乾活，有空就去教員家學習。

教員看了他一眼，似是在說朽木不成雕也，“我隻說不能快意，冇說必然停止不下去，相反，這必然能夠停止下去。”

聽到教員的聲音，張生頓時愣住，站起，擦乾眼淚，哈腰拜道：“教員，門生失態了！”

飛奔返回的張生，內心深處止不住的衝動。

“這不是那”張生磕磕巴巴的不曉得該說些甚麼。

“先生科舉，”嘴裡唸叨著，張生的眼睛更加的敞亮，清算了腰間的柴刀，“李嬸，感謝了，我這就歸去！”說著，飛奔著返回，看那方向，恰是他的家中。