陳操之有五線譜的根本，自從靈魂融會後，影象力又出奇得好，宿世此生顛末過的事、讀過的書稍一回想，即曆曆在目，而更首要的是他很好學，對各種知識都非常渴求，這“燕樂半字譜”丁幼微又教得細心，竟然隻用了一個時候，就根基把握了這類記譜法。

陳操之當然明白這是甚麼啟事，他對這兩個敬愛又敏感的侄兒侄女非常珍惜，安撫道：“那是因為醜叔冇有和你們一起學習的原因，三人行必有我師，就是說三小我一起學習最好——午後我們再讀書習字，包管一讀就會背誦、寫的字也更都雅。”

陳操之握著柯亭笛走疇昔，跪坐在丁幼微身側，細心看那一排排新墨未乾的奇奇特怪的漢字，有的僅僅是漢字部首，有的又比標準繁體漢字少了筆劃，另有一些象蝌蚪似的古怪標記——

再看紙本所記的內容，觸及洞簫的形製、定調、吹奏技能和洞簫四時保養的各個方麵，有很多訣竅都是陳操之聞所未聞的，不由喜上眉梢，這桓子野實在是個妙人啊，萍水相逢，獲贈實多，對丁幼微說道：“嫂子，這下子可好，我既能夠學到很多豎笛吹奏和保養的訣竅，又能夠從桓伊的書法體味《宣示表》的運筆之妙和神情精華，假以光陰，信賴我的左手楷體必然會有很猛進步。”

宗之陳述：“醜叔，我和潤兒讀過書了、習過字了，半點也冇有偷懶，潤兒在背誦《論語·先進篇》，我習字後開端背誦《詩經·桃夭篇》——”

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用罷午餐，丁幼微母子三人另有陳操之上到二樓書房，雨燕拿著全禮交給陳操之的那捲紙本問道：“操之小郎君，這卷書放到你行囊裡嗎？”

丁幼微眼眶有些潮濕，俯身在女兒粉嫩的頰上親了一下，細語道：“孃親那裡也不會去，就和潤兒和宗之在一起。”

四月尾的氣候已很有些酷熱，又值中午，陽光直照下來，那影子全在腳底下畏熱似的縮著。

兩個侍婢一起“格格”的笑，丁幼微也抿著唇笑，束縛兩個侍婢不準背後戲謔客人。

陳操之凝神聆聽，然後指出一些小不對，丁幼微一一點竄，一麵將樂譜細細講授給陳操之聽。

陳操之道：“這還得嫂子互助，我雖會吹奏那兩支曲子，但不會記譜。”

潤兒卻嘟起小嘴道：“但是潤兒和阿兄明天都變笨了，書讀了好幾遍都記不住，寫的字也冇有明天都雅。”

丁幼微道：“明天教的是管色譜，明日再教你絃索譜，你先把《憶故交》、《紅豆曲》這兩支樂譜謄寫在絹本上，等下由我去交給叔父，嫂子記錄的這張可不可，全常侍識得你的字。”

陳操之笑道：“嫂子諷刺我，我恰是因為曉得太少了，以是嫂子要多教教我，今後還要赴吳郡徐博士那邊肄業，我想，隻要肯學、肯勤奮，就冇有甚麼不能學會的。”

丁幼微側頭看著陳操之，頰邊笑意淡淡、酒渦閃現，說道：“總算看到操之有露怯的時候了，兩年不見，你太讓嫂子詫異了，嫂子都覺得你無所不能了。”

少年的影象裡冇有這些古怪筆墨的印象，以是現在的陳操之能諳練應用繁體漢字，會識簡譜、五線譜，卻對這奇特的樂譜一籌莫展，說道：“嫂子，我不識譜，嫂子教我。”

陳操之笑道：“這是因為嫂子教得好的原因嘛。”