孫蓮小時候心機純真冇想過毛茜茜的抱怨，現在一想，八成也就是康.徒弟平常走校園裡掃一眼得的印象。滿校園追逐喊叫的天然大多是男生，因而男生大多給個活潑；女生就是出去玩也就是占有一角跳皮筋之類，平常上課再乖一點，女生大多給個外向就不會出大錯。

是以現在她拿起英語講義，對內裡的內容影象，不說潔淨得像初度瀏覽，也起碼有一半以上看不懂。

他先是下去抄了孫蓮的條記本，發明她在寫講義最後四分之一部分的題目，更是惱火。

特彆是開學頭一天早晨，孫蓮讓伉儷倆給她抽查語文講義裡的一些背誦和數學題。發明女兒根基上都能背出答對，這一點希冀便真的像一株小樹紮根在他們內心了。

孫蓮感覺本身在一中書店裡的靈光一閃像一場打賭，在父母麵前的謊話更是如此。幸虧她的賭運在重生後彷彿真的不錯。

一九九七年的正月十六是禮拜六，這意味著到週一開學她又能多饒出一天假期。孫蓮下午去黌舍交上暑假功課領完書，返來就把本身埋進四年級下冊的教科書裡，一埋就是一早晨再帶整整一天。

她之前在班裡不算出眾，但也還算有分緣。平常和女孩子一起跳皮筋踢毽子，或者和男孩子一起拍卡片摜泥炮。是以在班裡也時不時有人來喊她出去遊戲。

她說的是每學期成績單後的本主任寫給門生的考語，普通是兩種套路。平常課間喜幸虧內裡跑來跑去的就是：“活潑開暢，但願學習時能更加專注。”；老是窩在課堂裡或者他很少在內裡瞥見的就是：“外向溫馨，但願能更加主動參與活動”。

但冇倆天大師就發明，新學期的孫蓮麵對這些聘請，無一例外埠全數挑選了回絕。下課時她很少出去活動，不是在班裡看書，就是在做題。要不是同路回家時還能說說話，大師都要感覺孫蓮變成木頭人了，乃至有人暗裡說孫蓮上學期冇考好，被她爸打呆了。

本來那天談笑完，王桂香和孫誌強還思疑女兒是不是一時腦筋熱，但過年期間就開端勤奮，還冇開學就讀了大半書，也讓他們不由產生了一點希冀。

至於毛茜茜當不上班乾部，想想也曉得。班級第十名在縣城小學也就是上個淺顯中學的成績，不算拔尖也夠不著前五名的班長學習委員等高職位。聽毛茜茜的八卦，估計她家也冇給康.徒弟送禮，不上不下夠不著第一批次照顧工具也就不難瞭解了。

“當然有。”毛茜茜嘟嘴。“你如許，康.徒弟要給你考語寫‘外向，不連條約窗’了。”

塗縣中間小學是在三年級開的英語課，不過鄉間黌舍訂它並不正視，乃至冇有插手期末測驗的首要分數，連暑假功課都冇有它的份。這也直接導致了黌舍大部分門生底子冇好好學這門課，這個大部分也包含之前的孫蓮。

但市內的黌舍都要看英語成績的，固然不算在總分裡，但也是有各自的參考標準的。

獨一頭疼的是英語。

“平常也冇見國他家來走親戚啊。我們街上誰家有甚麼事不曉得？他如果有親戚在那，門口人必定曉得的。”

“哎……”毛茜茜故作老成地歎了口氣，“等你能跟我一樣考到前十名，就能曉得康.徒弟有多偏疼了。”

“飛也飛不起來，最後就啪嘰一下掉地上摔死了！”他把練習冊往孫蓮課桌上一拍，峻厲地說。