隻要當作績單就曉得，快班當選的前110名，分數與分數之間咬得非常緊密。特彆是前80名，相差一分就會向後跌落好幾個排名。孫蓮同寢室的薛小雪，不過總分比她少了7分，就跌出了100名開外，以109名掛在了快班的尾巴尖上，差一點就被甩出去。

不過至於黃鳳能不能從中感遭到安撫，她倆表示這就看各自心態了。

孫蓮坐下來，感覺教員一番話說得本身好生難堪。並且固然底下的門生紛繁應諾，但實在後與同桌的門生一向特長戳她，小聲問東問西。乃至於後半場班會她一向在硬著頭皮對付這些同窗。

嘩啦啦一陣座椅的挪動聲，幾名門生走上去，彆離是班長、副班長、學習委員、餬口委員、體育委員……以及幾個課代表。孫蓮目光在臨時餬口委員的臉上逗留了兩秒，很快收到一個迴應挑釁的目光。

“喂，你。”

最後是班委推舉。不過大師相互間都不熟諳，是以也冇有任何推舉之說。就是教員站在講台上問了一圈有冇有門生之前擔負過班委，見大部分門生都舉了手，便讓大師自薦。

孫蓮感受本身獲得了智商上的碾壓，嘴角一勾，慢條斯理地說：“是一部美國動畫片，然後呢……”

分完書後又是調劑坐位，快班的門生初始分數差異都不大，是以也冇有甚麼按成績排分，根基儲存了大師一開端愛坐哪坐哪的格式。隻要幾個身高特彆顯眼的，被班主任親熱地向前或向後挪動了幾位。

另一名黃鳳就冇這麼榮幸了。她彷彿和當年胡秀犯了不異的弊端，兩道超綱大抵就扣掉了她30分，被遠遠甩在快班分數線以後，最後被分入了初二五班。

孫蓮在想這個題目時，鄭然也在想近似的題目，並且設法還要主動很多：老天開眼，三番五次都能讓我逮到那傢夥的尾巴！

孫蓮與薛小雪作為勝利者，不得不安撫她：“傳聞此次快班多留下了十個名額，等期中考有人能進年級前一百還能有機遇補出來！”

……

這兩種情感每次都在他腦袋裡不斷切換。平常以第一條居多，但隻要一碰到正主，便會毫不躊躇變成第二條。

孫蓮考得不錯，或者說冇有多少失誤。固然一開端被英語聽力嚇了一大跳，播送裡播出的灌音也冇有耳機中放出的那樣清楚。但幸虧她不是全無籌辦，加上暑假又突擊增加了很多詞彙量，調劑好狀況後根基也冇出甚麼打錯。

她見阿誰餬口委員對她挑了挑眉毛，又對班級其彆人說：“大師好，我叫鄭然。”

點完名確認冇有遺漏的門生，楊教員開端叮嚀門生領書。第一排的門生幫手把書籍拆開，分紅一摞一摞向後傳。

教員天然就是月朔二班的班主任，姓楊，看起來年約四十。形狀從團體來看應當屬於削瘦型的書白癡範例，但恰好又挺著一副啤酒肚；並且腦袋頂上的頭髮有點淡薄，大抵正在向“聰明絕頂”過分中。

“喂喂喂喂！”本來揚言要找費事的人急了，“我就說《・獨・家・首・發》

……

班級名單替代了聯考成績，早早貼在了本來的大紅榜處。門生到校確認本身所屬班級後，便能夠去課堂報導，等候月朔的第一場班會，以及支付書籍。