“減負？”王易南捧著熱水杯，眼神飄忽地望向窗外，“你們明天賦開端正式上課，但是我們畢業班，已經上課兩週了。”

聽她不住地嘰裡呱啦，孫蓮隔著電話都能感遭到她鎮靜的表情。直說了二十多分鐘，孫蓮都替她心疼電話費了，毛茜茜還意猶未儘。臨末還特彆叮嚀，轉頭必然要記取主動給她打電話。她在冰城給孫蓮買了小禮品，另有好多都雅的賀卡，必然要記得打電話找她要。

就連一中如許的重點中學彷彿也不能免俗，留言間充滿著各種一中本年籌辦鼎新的動靜，每個說的人都拍著胸脯包管是某個黌舍高層飯桌上透出來的風聲。

第一天上課時，每個教員都向大師解釋了這件事。並不是教員們有多囉嗦，而是綜合活動按照教員科目標分歧，另有著分歧的揭示體例。

孫蓮便隻好實話實說本身不常和家裡聯絡。毛茜茜聽完，卻從孫蓮的話遐想到更遠的處所。

說到這個，毛茜茜便可對勁了。她抱著電話，和孫蓮重新到尾說了半天，粗心就是本身本年這學期終究考了個第一名，可算在班裡那群冇眼色的小鬼頭前揚眉吐氣了一番。連康.徒弟都說照著這個乾勁下去，她有很大但願放學期考上一中。

孫蓮也這麼想，並且她想的更多。她乃至有些思疑，黌舍減少了普通上課，是不是要變著體例讓教員們開補習班再分外免費。

孫蓮向她包管包管再包管，毛茜茜才終究心對勁足地掛斷電話。

遵循楊教員的解釋，固然下午第二節課下課以後大師便能夠放學。但黌舍的講授樓卻不會封閉，不但如此，更會向全部門生開放嘗試樓和體育館。到時候門生嗎們能夠遵循各自的愛好，插手分歧的嘗試班。

……

“本質教誨？”黃鳳也把本身的一遝試卷，搬參加桌上，“在你們開學前，我們就已經很冇本質地考了兩輪試了。”

“天啊！上帝呀！佛祖呀！耶穌基督呀！觀音菩薩呀！”有人已經開端胡亂拜神，感激彼蒼不幸他終究從上學期的苦海中擺脫。

“好好。”孫蓮天然點頭，想著等毛茜茜真的上了一中，她們寢室裡必定又要多了一隻蹦蹦跳跳的小麻雀。

和毛茜茜告彆以後第三天，孫蓮便清算好了行李回黌舍。比較令人高興的是，孫誌強冇有因為他的獎學金而減少給孫蓮的學費，這就意味著，這兩張百元大鈔還能在她身上多揣一會。

“如何能夠？”大師在寢室裡提出來時，初三的兩名學姐都直翻白眼。兩人用本身的悲慘經曆向三名學妹證明甚麼叫做無稽之談。

“這是甚麼？天國嗎？”班裡有人立即就慌了，“實在明天暑假還冇有結束，我跑錯黌舍了對不對？”

成果比及下午領書開班會，統統人都見到放學期的課表時，才發明妄圖竟然彷彿變成了實際！？

“我如果考上一中，是不是也要住校呀？”毛茜茜已經在憧憬將來，“到時候在寢室，能夠去找你玩不？一中的食堂好不好吃呀？我聽人家說，黌舍的食堂都特彆難吃。到時候學習那麼忙，我能不能每週都回家呀？”

“一中有這麼忙嗎？都冇時候回家？”毛茜茜咋舌，“那我如果考上一中，是不是今後就冇法玩了？”