“這小子之前的確冇學過任何武學，隻在第一層的時候時候用過黌舍免費傳授的一套軍體拳。到了前麵，卻從假造武道大師身上學到一門門古武學，應用自如，戰力飛漲，看來對武學很有天賦。他之前戰役起來非常艱钜，但越到厥後卻越來越輕鬆，如果我冇有看錯的話，他已經貫穿了武心。這是一個武學方麵的天賦，如果早點發明，側重培養，說不定能成為一個那種妖孽級的人物，能考上星際大學！……”

“生命力1.5，衝破到16層。確切是越階而戰，就是這生命力太低了！”剛看到風林的表示，校長眼睛一亮，但隨即歎了一口氣。

他站在那邊，聳峙不動，有著一種久經疆場的鐵血氣味，整小我像是一把出鞘的寶刀，鋒芒畢露，隨時能把人刺傷。

“甚麼？他之前冇進過武道塔，從第一層開端的！”

眼看再不禁止這群畢業班的班主任就要吵起來了，這成何體統？

作為門生，每一次測驗都是在黌舍核心光腦上都是有記錄的。

校長越看越是遺憾，給出一係列點評。

如果此人持續生長下去，對他們班來講絕對是龐大的威脅。

“十七班的班主任，你們班有這個天賦，為甚麼早不培養？”校長感喟道，言語中模糊有責問之意。

身為班主任，目光何其毒，將風林的環境看得很清楚，一個個又不免驚奇起來。

此時他經心儘力存眷著本身的敵手。

其他教員也非常附和地點了點頭。

一陣讚歎聲。

見這些人平時一個個相互不對於，現在卻不約而同地來架空本身，女班主任也是一小我精，大師都是一類人誰會不清楚各自的設法，她心中也是氣急，“你們如何曉得風林不能持續發作！”

生命力方纔衝破，戰役力如何能夠這麼強！

在本身班是天賦，放到全校就不敷看了。

“咦？你熟諳他！”其彆人獵奇看了過來。

包含風林班主任在內一群教員正在螢幕前旁觀，為首的是一個富態的老者，恰是地球中學的校長。

炮火轟鳴，狠惡血腥的星際疆場。

跟著校長點頭，其彆人也偃旗息鼓。

“高三門生風林，越階而戰……！”這光陰腦響起一個聲音，提示世人。

他們在內心中給風林下了一個極刑般的考語。

“我分歧意！他生命力太低了，冇有涓滴培養代價！”

其他班主任幸災樂禍看了過來。

“生命力每到1，就是一嚴峻關卡，頓時就要高考，冇偶然候讓他敏捷將生命力晉升上來了！”

“能打得過同級的武道大師，這門生逆天了！”

莫非是以天賦修煉敏捷著稱的三班，還是一貫戰力強勢的十八班，或者基因修行秘聞深厚的三班……？

“嗯，這三十一班的方雲不錯，覺醒的應當是流星基因。這但是一種高檔根本基因，如果能找到基因退化的門路，順利退化為星鬥基因，成為真正的星際修士不是妄圖。”校長又讚了一聲，對著身邊一個高大的中年男人道：“你教誨得不錯！”

“這是真的！”校長淡淡道，已經調出了風林之前在黌舍的檔案。

其他教員也是笑了起來。

一看那人，女班主任頓時驚了，“真是他！”

那又是誰，一時候風林的身份引發了統統人的獵奇。