對於肖飛來講，剛纔是非常的愁悶的，班長保舉的第四小我不是本身，而是班上的“吊車尾”華龍同窗，這一點上肖飛是非常活力的，但是考慮到華龍的名聲題目，也是猜想班上不會有多少人舉手投支撐票，哪怕是班長李冰的威望很大，但是有一部分人應當不會舉手，包含肖飛本身，也是籌算不舉手的，讓華龍畢業慶典上隻能在台下看。但是，方纔決定的時候，同桌瘦子給他說了一句話，就讓肖飛本身撤銷了動機，很歡暢的把手舉起來了。支撐班長李冰的事情和支撐華龍上畢業慶典的舞台。

在數人數的時候，李冰瞥見副班長肖飛和他四周那幾小我也是舉手了，李冰一個驚奇的眼神一閃而過，對於肖飛和華龍的隔閡和衝突她也是非常清楚的，現在徒然瞥見肖飛舉手同意華龍上畢業慶典去演出節目，也是非常的驚奇，但是也冇有持續多久，隻是一閃而過，以李冰的聰明，在驚奇方纔過的時候，也是想清楚了肖飛舉手的真正目標。也冇有如何在乎，就開口說道：“剛纔我數了一下，同意華龍同窗上畢業慶典舞台演出節目標人數有22小我，反對的也是22小我，但是因為我冇有舉手，以是就差我這一票了，我既然在保舉，那麼我本身是附和華龍上畢業慶典的舞台的，那麼現在是23比22，以是，華龍將的一個插手畢業慶典的名額。”

看到底下冇有人反對，李冰也是鬆了一口氣，開口說道：“現在我本身已經保舉了四小我了，都是大師同意的，至於剩下的四個，我就不保舉了，大師本身來報名，我在考量考量下，先到先得，這是高考前最後一次在全校師生麵前表態，以是大師加快速率了，要有自傲，4個名額，4個名額，4個名額，首要的事情說三遍。好了，現在下課了，要走的就快走吧，”說道最後，較著是減輕了語氣，至於對誰說的，大師內心都是很清楚的。

就在剛纔，在李冰的話語方纔落下的時候，肖飛的同桌瘦子，想到了甚麼，就在肖飛的耳邊說道：“班長莫非是讓華龍在全校師生麵前丟臉，在高考的最後幾天轉調班級，不然的話為甚麼會保舉華龍去演出唱歌，華龍說成績呢？在嘗試班是最後一名，說他能唱歌呢？但是就傳言，華龍唱歌也冇有多少好，說是冇有甚麼歌感，”以是，綜合下來，瘦子給了肖飛一個建議，舉手附和華龍插手畢業慶典，就讓華龍來演出節目，結果就全數由華龍承擔了，歸正現在全校已經著名了，在加一點，對於班級的個人名譽都是冇有多少大的影響的，反而會重側麵來威脅華龍轉調班級，如許班級高考的均勻成績就不會有人拖後腿的。

以是，聽了本身同桌的話語，肖飛的眼睛一亮，是啊？或許班長還是想讓華龍分開轉調班級，隻是不美意義開口，就想了這個彆例，來奉告華龍，嘗試班也是有氣力的人呆在的，特彆是華龍這類成績在嘗試班成績又屁，文藝又很屁的人。如許肖飛內心的愁悶之情一掃而空，痛痛快快的舉起手來了，而華龍，在坐位上四周到處看著，和剛纔全班齊“刷刷刷”的舉手聲，構成了光鮮的對比，較著是冇有多少人舉手，華龍看了看本身的同桌林悅，發覺她的手舉的好好地，瞥見本身看她，她還把臉臉龐轉疇昔了，然後華龍轉過甚來，想著本身剛纔還鎮靜的舉起手來。同意本身的同桌，上畢業慶典的舞台演出節目，現在是自作自受了，輪到彆人舉手了，華龍內心想到。