“不失禮不失禮，”羅瑛呆了幾秒以後，提早把銀山小黌舍長的台詞給說了，“局長您這也……太客氣了。”

本來，人和人比起來，真的是氣質有彆。

“小孩子奸刁，會不會摘花啊？”羅瑛問。

校長親身給申文學撥通了電話號碼，此次調研，申文學不管上課還是質料都給專家組留下了深切印象，她必須來和大師見麵。

羅瑛嘴上說道，內心想的倒是：隻怕教員們會感覺是承擔吧。

羅瑛：“……”

韓科校長將一份彙報質料呈到華建敏桌前，臉上謙虛的笑容還異化一絲誠惶誠恐：“局長，這是我們黌舍的彙報質料，我淺顯話不標準，不美意義給大師做彙報，還是讓大師本身看吧。”韓科校長說著又給了其彆人每人一份彙報質料。

在見到申文學本人前，華建敏先見到了黌舍一角那片開得正茂的瓜葉菊。

說到進城測驗這個話題，韓科校長又衝動又失落：“提及來我們黌舍是考上了兩個，幸虧本年教誨局的檔案規定同一個科目多人考上隻能走一個，不然我們黌舍一下走了兩個語文教員，講授事情就不好安排了。”

握手，酬酢，問好。