騖人公然是騖人，臉皮夠厚，心機本質也夠強！田瑋張嘴想說甚麼，但是臉俄然不爭氣的紅了，低頭看書不再理睬風君子。我估計全班的男生此時都在佩服風君子的膽量，趁著教員不在的時候向田瑋示愛――田瑋和她的同桌季曉雨但是我們班的兩大班花，很多男生垂涎已久，隻是找不到機遇靠近罷了。但是我的感受卻和彆人不一樣，我很奇特風正報酬甚麼就那麼巧的避開了本身的坐位，莫非他也瞥見了阿誰彆人看不見的小男孩？

（題記：你神馳天賦秉異的人生嗎？淺顯人幾近無不但願能夠具有超人般的才氣。很多玄幻小說中的仆人公一出場常常就有令人戀慕的奇遇產生，具有了各種奇異的異能，然後一步步實現淺顯人在白日夢中曾具有的慾望。但是在實際中，如果這類事情真的產生在你身上，你或許會發明環境並非是設想中的那麼誇姣。因為大天然的法例是公允的，不會特彆喜愛於某小我。）

這天早晨上晚自習的時候，我還坐在坐位上把玩這麵偶爾獲得的古鏡。同班同窗尚雲飛走過我身邊，瞥見了我手中的鏡子，眼神非常奇特，張嘴想說甚麼但是又冇說，徑直走了疇昔。

小時候第一個特彆的處所，就是常常能夠看到彆人看不見的東西。現在有一種說法，說人幼年時心靈純潔眼睛也特彆亮，能瞥見很多成人看不見的東西，但是比及人們成年後都不會儲存這類影象。而我分歧，這類影象一向很清楚。

我在那一頃刻間明白了這是如何回事。當時年紀小說話不曉得粉飾，我指著東東大聲說道：“東東，你不能下水，不然你會淹死的！”四周的人都轟笑，冇有人理睬我的話。大大小小的孩子都下水了，隻要我忐忑不安的坐在水池邊。他們在水裡玩的很高興，但是過了不久，就聞聲東東大聲喊拯救，人不由自主的向水下滑去，如何也起不來。當時就有幾個水性好的大孩子想疇昔拉他，卻在水下摸不到，比及村裡的大人趕來將東東撈上來的時候，人已經不可了。

風君子的身影走進講授樓，我持續低頭把玩那麵古鏡。鏡子很清楚，將課堂裡的統統都清楚的倒映此中，我看著看著，俄然發明有甚麼處所不對――課堂裡多了一個我不熟諳的人！這小我就坐在我身後的坐位上，看模樣是個十來歲的小男孩，穿戴灰藍色的卡其布衣服，打扮非常樸實，感受是幾十年前的裝束。我轉頭看了一眼，身後的坐位空著，甚麼也冇有！那是風君子的坐位，他的同桌周頌正在那邊做功課，彷彿並冇有感遭到中間有甚麼。

金爺爺聽完以後仍然眉頭舒展，如有所思的說：“這孩子資質奇特，將來禍福難料，但是現在如許下去，很難安然長大。”我媽在一邊哭聲的問：“金大伯，莫非就冇有體例嗎？求你救救這個孩子。”金爺爺答道：“體例倒是有一個，能夠試一試。但是如許隻能起臨時的感化。”我爸也說：“彆的先不管了，隻要他能安安穩穩的長大就行。”金爺爺歎了一口氣：“天意如此，不曉得人力能不能強求。這孩子要儘量闊彆寺廟和道觀一類的處所，你們要記著了。”

記得我七歲那年，有一天傍晚在村口玩耍，瞥見村東頭的三大爺拄著柺杖走過來。三大爺顛末我身邊時，我很有規矩的跟他打了個號召。但是三大爺卻冇有答話，隻是很奇特的看了我一眼，還悄悄歎了一口氣，然後單獨一人走向村外的昭亭山。我當時也感覺很奇特，因為三大爺的腿腳不好，很少出門，如何會一小我上山呢？回家的時候我遇見了三大爺的孫子石小三，對他說他爺爺一小我上山了，天快黑了恐怕會有傷害。但是石小三說他爺爺病了，這幾天一向躺在家裡如何能夠起床呢！我和石小三一起回到村中的時候，遠遠就聞聲他家傳來哭聲，問了大人才曉得三大爺明天傍晚的時候走了。“走了”在蕪城的方言就是歸天的意義，而在本地的方言中，歸天另有一種委宛的說法就是“上山”。這件事情我冇有奉告彆人，隻要我和石小三曉得。