我說話需求和順一點，我感受我冇有甚麼歹意，但是有的時候語氣太重了，輕易形成他情麵感不好。向對病人說話，同事說話。因為教員就好和順。固然有的時候感受對方實在也很難不時候刻保持一個好表情，好情感去對待事情，但是溫溫輕溫和和藹氣的總得來講不輕易形成不需求的費事。

我真戀慕練習生有交際牛逼症。發明她在病房和病人交換落落風雅，不怯場的那種。我的話每次交班晨間護理或者查房，說話感受本身的腳恥都能夠摳出兩室一廳了。好難堪啊！就簡樸的暖和的問好，有冇有吃早餐午餐晚餐，現在感受如何樣，是否有頭暈，腹痛，排擠來的血有多少。這麼簡樸的幾句話真的是就像要了命一樣。好糾結啊！為甚麼那麼糾結？看人家交班都特彆的天然。

早上交班，教員說這個特彆的病人她交。我發明我也說不清楚。下次還是要學會來如何說清楚這個事。

做好了晨間護理，然後有一個要做手術的病人的針，我冇有打到，冇打到的啟事是她手上的血管真的好細。好不輕易找到一根，能夠我崩皮膚不敷緊，導致一針下去血管滑走了，思疑是這模樣。然後就叫教員打的。如果本身獨立上班，那麼這個難打的病人我也是要打的。那麼做好相同事情呢？

我早上終究明白為甚麼另一個病人也是腹腔鏡術後的會說她的環境很好了。因為相對於這幾個患者來講，她的環境最好了，冇有發熱也冇乾嗎。術後待個三天估計便能夠出院了。真好。