“你有但願喲，加油！”

那根棍子還真聽了我的話，在我的授意下，它直朝黌舍的遠處的那棵大樹飛去。

第二天，上午的負氣和鬥技課程都是淺顯課程內容，我仍然是簡樸學一下便能夠把握，《東罡負氣訣》我已經能全數背下並練熟，這些淺顯的負氣知識難不到我。

肖豐中間的同窗給肖豐鼓著勁，現在班上統統的同窗都曉得肖豐已經是邪術學徒，他是最有但願成為邪術師的人，當然也是最有但願成為邪術陣師的人。

斷了！斷的當然不是大樹，而是我用邪術變出的阿誰‘二’貨。

邪術陣師！那對於淺顯人來講，是望塵莫及的代名詞，邪術陣師，那是比邪術師還要崇高和讓人神馳的身份。

讓人寒心！

“不，不！”

我已經做好了逃竄的籌辦，如果那東西真的能力強大，暴出石破天驚那般龐大的動靜，把大樹射斷掉，我必須立即轉成分開這裡，信賴黌舍的教員聽到聲音必然會立即過來檢察這裡的環境。

可在我麵前呈現的仍然是阿誰東西。

邪術陣師的要求很高，要成為邪術陣師，起首必必要在邪術氣力上達到邪術師的層級才行，淺顯人中，能成為邪術學徒的人已經是少之又少，更何況是邪術師，以是這一關就會把大部分人拒之門外，更不要說，邪術陣師還需求邪術師必必要對那些高深而難懂的邪術陣知識有個非常精通的體味和把握，才氣成為真正的邪術陣師。

下午就是邪術陣課程，這個黌舍和東盛山黌舍是一樣的，教邪術陣和教邪術課程的教員都是同一人，畢竟現在盛華帝國境內，能教邪術的教員未幾，以是很多黌舍都是隻要一個邪術教員，固然是邪術陣的課程，但我籌辦在教員講完邪術陣的課程後，再問出本身的迷惑。

因而想了想，見前麵有棵大樹能夠做為進犯目標，我立即對那根棍子惡狠狠的喊了聲：“射！”

冇有成為邪術學徒，天然是冇體例成為邪術陣師的。