因而，張寅決定把精力集合在學習上，爭奪學業成績優良，儘力進步本身的社會實際才氣，充分操縱專業時候，揮本身的特長，使本身的餬口布對勁義。他給本身製定了一個打算，每天淩晨對峙熬煉身材，到操場跑步做操。儘力埋頭療養，不再為感情所困，重視培養誇姣的情操，讓本身餬口的安康陽光。

我的平生充滿試煉，大抵不是凡人可忍；人雖不知我的苦艱，我卻曉得本身堅固；我想我是丟棄本身，但我不忘本身經曆。≥

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217、

張寅昂首望望滿天的星星，傷感地說：“實際就像一個龐大的屋頂，覆蓋著我們，我們被壓得喘不過氣來，人們都是為了儲存而冒死的繁忙著，儲存成了存在本身。”

在師院的東邊，是省教誨學院，緊連著教誨學院的東邊，是省委黨校。黨校裡有個很大的會堂，會堂裡常常播放電影和停止一些歌舞晚會。每到周6、日早晨，師院和教誨學院的師生都趕到會堂旁觀。當時，這是師生們最首要的文明餬口內容。

黨校的南邊，是一條十幾米寬的溝渠，溝渠兩岸，是一棵緊挨一棵的大楊樹，大的有二人合抱粗，小的也有碗口粗，筆挺的樹身高高的聳入藍天，富強的枝葉在空中伸展著，輕風吹來，樹葉子嘩啦嘩啦響，這條溝渠橫貫東西，不知頭尾，這裡是四周幾所大學師生的樂土，人們都情願在這溝渠兩岸的大樹下漫步憧憬。

因為這流是冇有岸的，正如空間不是時候的屋子。自從有了這個熟諳，我不再尋覓岸，而是默許了我本身。

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有誰能禁止這不成順從的滾滾之流呢？堤壩的閘門已經鬆動，流，一而不成收。野性的流，冇有歸宿的流啊！

“冇甚麼，隻是內心俄然很難過。”張寅說。

我出世在這流當中，一開端便在此中掙紮了。我遊呀遊，冒死尋覓著岸。偶然力量用儘了就低沉下去。消弭下去並不感到輕鬆，因為我仍在流當中，仍然找不到一個喘氣的地點，不得不隨波逐流，動也得動，不動也得動。

張寅方纔把手伸向夜空，籌辦撫摩大楊樹的樹身，這時，近處傳來一個聲音“張寅，是你嗎？”

張寅和張妙華手拉手一起往師院走去。回到師院，他們在宿舍樓前停下來，張妙華再一次緊緊抱住張寅，張寅密意地吻了她，這是一個長長的熱吻，誰也捨不得放開誰，最後，有個特長電筒的人過來，他們纔不舍的分開，回到各自的宿舍。