韓未紀麵無神采地看著栗色長捲髮的女人，直到女人跑到她近前，一把抱住她的脖子，掛在了她的身上，她的神采都冇竄改。

“你拿著用吧，這是r替你向安總借的，彆孤負了r的情意，早點學好日語。”霍顏笑道。

韓未紀額頭上爆出了一個十字架。

“當代日語的化名分為兩種，一種是平化名，一種是片化名。萬葉化名演變出來的是平化名，另有一種片化名，寫法與平化名分歧，但讀音完整一樣。片化名是如何來的呢？這是最成心機的部分，由萬葉化名構成的平化名，是女人們的筆墨。而男人們為體味決漢字難學的題目，拆解漢字的偏旁部首停止表音的化名，則是片化名。以是當代日本，分為男書與女書，這兩種書體曾經勢不兩立，寫個字還要分男女，是不是很成心機？”

“好了，正式開端上課了。明天我們要學得未幾，就昂首這五個最根本的母音化名――あ、い、う、え、お，不過在那之前，我先給你講授一下五十音圖的構成要素――化名和化名來源汗青。”她頓了頓，構造了一下說話，然後開端當真地為孟亦萱講授起來：

固然這是一句各種意義上槽點頗多的話，但孟亦萱還是被驚呆了。

“好吧，你能夠臨時這麼瞭解，固然實在並不是這麼簡樸，不過要細談這個就跑題了。總之，大和民族冇有筆墨，隻要說話。但是他們想要記錄些甚麼的時候，該如何辦呢？大和民族是很長於學習的民族，很古很古的時候，他們就度過日本海來到中原大陸，向中原肄業筆墨。當時的大和民族完整照搬了漢字返國，以漢字作為筆墨來停止記錄。以是，當時曉得筆墨的人，都是有學問的有錢人，是貴族，布衣都是不識字的。所謂不識字，就是指不識漢字。

“你此人真無趣。”

“這要學日語，非論是誰，都得從五十音圖開端。五十音圖就相稱於英語的二十六個英筆墨母，是最最根本的說話質料。呐，這幾本書你收好，這都是課本，全數當真學完後，你應當就有過日語一級的才氣了。我們先從這本最根本的學起，翻開第一頁吧。”

“嗯，學到很多知識。”孟亦萱內疚笑道。

孟亦萱再次點頭，道：“筆墨是用來記錄的，說話是口頭的。”

孟亦萱開端跟著霍顏細心學習發音，然後學習寫法。一開端寫這類圓潤非常的筆墨，還真是不風俗，總感受寫出來很醜的模樣。但是霍顏給她樹模的日文卻很敬愛很標緻，應當是日久聯絡的服從吧。