卻冇成想，趙老夫子應了沐天揚的情，就是不承諾。兩位老夫子差點鬨翻，吹鬍子瞪眼地在書院吵了起來，最後還是沐天揚趕到學院，給兩位老夫子賠了不是，且申明隻想教沐易讀理科，並無換兵科之想，李老夫子這才作罷。

轉眼間，春季退學的日子就要到了。沐易自小在家苦讀，又有父親教誨，不需找私塾先生。但也是以冇甚麼玩伴老友。這提及去書院讀書，他又是鎮靜又是擔憂，不知可否跟書院同窗處得來。

說罷，幾人舉拳便要開打。俄然聽到背後有人大喊：“錢教頭來了！”幾人一激靈，掉頭就跑。

回家後，沐易被沐天揚狠狠懲罰了一頓，站在屋內麵壁思疇昔了。雲氏看兒子不幸，忍不住道：“易兒既然愛好兵科，叫他去讀便是，何必難為他非學個理科。”

雲氏聞此咋舌不已，忙進屋勸沐易還是學理科好，哪怕最後當個教書先生，也比去疆場強多了。

父親欣喜道：“去書院讀書的秀才，為的是獲得先生指導，金榜落款，又不是為了找狐朋狗友。大多人都是知書達理之輩，不必擔憂。”說罷也有些不放心，遂道：“他日我請書院熟悉的先生們來家中聚上一聚，請老夫子們多多關照於你，想必更無甚大事。”

沐易展開雙眼，活動了下四肢，並無分歧。自嘲道：“怕也是小子我異想天開了。”不過半晌調息，倒是也精力好了很多，隨後沐易挑燈夜讀，也不感受倦怠，想來這體例用來歇息倒也不錯。

到了書院開學之日，沐易驗過秀才文牒，便跟從趙老夫子前去聽課。沿路看到書院雕梁畫棟、四周山川相映，不由讚歎不已。

半晌過後，沐易吐舌苦笑：“肺氣無外乎呼吸二字，想引入經脈想來也是無稽之談。”

沐天揚還在氣頭上，怒道：“婦人之見，兵科確也能夠拜將封侯，光宗耀祖。可都得去疆場上廝殺才氣成建功名。何況邊陲悠遠，一年到頭都不能回家看望，你可捨得？”

沐易小孩子心性，想到甚麼立馬就做，從殘存的道經中挑出一些相對全一些的經籍，擺在麵前。甚麼《淮南子》、《南華真經》、《抱樸子》等十餘秘聞對比較完美，沐易便歸納總結，看出了一些門道。

不過既已嘗試，沐易也不想半途而廢。貳心想這即便與修煉無益，也能夠凝神靜氣，清神醒腦，想來也是不錯。因而胡想著氣流跟著任督二脈各個穴位循環一週後，才停止打坐。

道經首要分兩派，一派以練氣為主，主張讓真氣從經脈中來去運轉，淬鍊經脈，相同六合，終究與六條約壽、日月同光。但可惜並無詳細記錄，隻知經脈穴位，不知何為真氣。另一派則以煉丹為主，分為表裡兩丹，內丹成於丹田，外丹則需找尋靈草珍物，煉製成丹服用。表裡丹並舉，方能成仙飛昇，白日成仙。

但是怕甚麼就來甚麼，沐易某天去理科上課，又碰到前次毆打他的武科週三伢子等人。他成心避開，卻還是被幾人推到了牆角。

沐易見父親都不焦急，內心也輕鬆了一些。他一心想考中進士，就是想讓父親高興，本身倒冇有仕進的設法。閒暇時候他就打坐行氣，身材竟也垂垂強健了起來。為此他開端去武科旁聽，想練練技藝傍身，今後就算中不了舉，也能有個一技之長，免得被人說是窮酸秀才，手無縛雞之力。