“甚麼意義？這些女的死之前都談過一段，然後失戀了就被殺了？”

“這勉強算規律吧，不過彷彿冇甚麼用。”

這下課堂裡是真的炸了，人們不由自主的群情起來。

千萬不要覺得這些事情無關緊急，究竟上在犯法學的範疇，冇有任何一條線索是無用的。如果能早點查明白這些死者相互之間的聯絡或者共性，就能通過這些反推出凶手殺人的動機，由此引申出一係列的線索，這是極其首要的一點！

“警方應當也曉得這些吧？秘而不宣就是了，傳授又不是相乾部分的人，他如何會曉得的？”

不過……

門生們紛繁拿出條記，正襟端坐籌辦好好聽講，袁雅嫻深恨本身冇有帶筆和本，隻好還是翻開手機灌音。

人們群情紛繁，觀點也亂七八糟，唯有袁雅嫻麵色慘白如遭雷擊，因為她清楚的曉得，警方絕對冇有把握這一點！連環凶殺案的五名死者，每一個在生前都談過一場失利的愛情？如果這是真的，那何止是靠譜的規律，的確是一條嚴峻線索！

“轟！”

劉雨生舉起雙手錶示了一下，課堂立即又溫馨了下來，從這一點能看出來，他在門生們中間的威望還蠻高的。等人們的重視力再度集合起來，劉雨生開口說道：“剛纔那位同窗問我，如果是我，我要如何破這件連環凶殺案，就趁著這位同窗的題目，我給大師上一課，這堂課首要就講如何在看似紛雜的亂象中抽絲剝繭，找到真正的線索。”

“所謂凶殺案和連環凶殺案，這之間的辨彆和判定，信賴不消我多說，大師都已經把握了這類根本知識。清源市持續五起命案，被警方定性為連環凶殺案，那麼也就申明凶手是同一小我或者同一夥人。警方對案件冇有任何眉目，憑甚麼就能認定五起命案的凶手是同一小我或者同一夥人呢？我信賴凶手必然在凶案現場留下了線索！”

劉雨生淺笑著望向袁雅嫻，看到他的眼神，袁雅嫻不知為甚麼俄然感到一陣心跳加，彷彿嚴峻的有點過分。劉雨生並冇有質疑袁雅嫻的身份，他的大課常常有很多莫名其妙的人來聽，早就風俗了，是以固然袁雅嫻看上去不太像是個門生，但他並未是以感覺不爽。(未完待續。)

劉雨生說了這番話，不但袁雅嫻一下子集合了全數的重視力，底下的門生們也都鴉雀無聲，悄悄等著他解釋下去。連環凶殺案在清源市的影響實在太大了，乃至於象牙塔裡的門生們都免不了遭到影響，人們對於這件案子的存眷度之高絕對前所未有。

課堂裡一下亂了套，人們嘻嘻哈哈地鬨了起來。本覺得劉雨生真的有甚麼見地，並且被他嚴厲的模樣所影響，冇想到就是這麼一條所謂的規律？誰不曉得死者滿是女性，不過這算甚麼規律？凶殺案死者滿是人類，這算不算規律？

袁雅嫻歎了口氣，內心滿滿得不爽，這個劉雨生，真是華侈豪情啊！幸虧她覺得能聽到甚麼有效的資訊，還把手機拿出來開了灌音，冇想到聽了這麼句打趣話。這個劉雨生好歹也是個傳授，如何能這麼不靠譜呢？

劉雨生的話在其彆人看來隻是誇誇其談，因為他並不能左證本身的說法，但是袁雅嫻這時已經擺正了本身的心態，因為她曉得劉雨生猜得一點冇錯，每個凶案現場，都有不異筆跡的一張舊報紙，那就是凶手留下來的。警方為了破案，以是相乾案件的細節一向保密，這些事情外界底子不成能曉得，劉雨生憑著極少的一點資訊就猜到這麼多，單憑這一點，他就值得袁雅嫻尊敬。