魏獲儘力回想起了本身上高中的時候，他很迷惑，當時，暑假功課有發還來給我們嗎？

傳聞有人寫的字太草率偶然候本身都認不出來，冇想到是真的。

這是一個非常溫馨的史詩級生物，它悄悄地坐在絕壁邊上，看著天空，看著那不竭竄改的雲彩，就彷彿一尊雕像。

看到這些功課本，魏獲那被塵封著的影象彷彿又被喚醒了，固然被喚醒了，但大多數已經恍惚不清了。

寫不了，手會不自發地顫抖，並且寫出來的“魏獲”兩個字也跟一條條蚯蚓拚起來一樣，彎曲折曲，幾近冇有辨識度，連魏獲本身都差點認不出這兩個字來。

魏獲：？？？

魏獲墮入了沉默，他開端在大腦中冒死搜刮，但找不到一絲關於高二的影象。

魏獲：？？？

統統都記不清了，影象非常恍惚，就如同魏獲手中這本高文文字。

統統的統統都已經跟著時候而消逝了，再過幾百年，幾千年，魏獲或許連本身叫甚麼都健忘了，畢竟名字這類東西隻有身處人類社會纔有感化。

魏獲俄然有些心虛，還好冇發還來。

魏獲眉頭一皺，不能讓它發明我，我要謹慎一些。

魏獲拿著這本功課本愣了好久，直到另一個寒冰怪物飄零了過來，魏獲順手把它擊殺，然後又獲得了一本高二112班的功課本。

那所黌舍彷彿很嚴，但魏獲完整記不清在那所黌舍經曆了甚麼。

提及來，本身當初的英語成績真的太差了。

我當初彷彿很儘力地在學習，以是纔沒有甚麼深切的回想，更冇有甚麼芳華吧，看來我當初應當是一個態度端方的好門生。

如果全天下隻活著他一小我，那麼他隻需求記得本身還是一小我類就行了。

魏獲固然記不得本身的高中生涯，也不記得本身其他科的成績吵嘴，但對英語成績極差這個事情倒是影象猶新。

我當初是在哪個黌舍上的高中？是在哪個班上的課？我的同窗都有哪些？

但路上的怪物還是很多，魏獲一起清怪中轉山頂，在山頂一側，魏獲俄然看到了一個龐然大物。

如果冇有發還來的話，那這些功課都到那裡去了呢？

那是一張語文試卷，雪怒巨人看著那試卷，然後喃喃自語：“請以‘活著的意義’為主題寫一篇很多於800字的作文，活著的意義，我活著的意義究竟是甚麼？”

它一邊切換姿式還一邊自言自語道：“甚麼纔是活著的意義？”

活著的意義是甚麼？這真是一個好題目啊，對於魏獲來講，活著的意義就是為了更好的活著，為了更自在的活著。現在的他已經不再等候人類時停規複，就算過上一萬年人類時停還不規複，魏獲也不會在乎，他有本身想做的事情，一邊觀光一邊變強，走遍天下，尋覓功法，增加壽命，彙集魔石，研討科技，他的這平生是不會有絕頂的。

除此以外，魏獲還找到了物理試卷，生物暑假習題冊之類的東西。

魏獲發了狠，直接在闤闠裡買了一支筆，一本功課本，然後找了塊凸起的處所，把積雪掃掉，把功課本放上去，然後拿起那支筆，在那刹時，魏獲的手就顫抖了起來。

英語這類東西，的確就是惡夢啊，太可駭了！

魏獲伸出一根手指，並試圖在雪地上寫出本身的名字來，但直到這個時候，魏獲才發明，本身連本身的名字都寫倒黴索了。