“好，我們會考慮的！”

（螳螂捕蟬，黃雀在後，這群人族卻不曉得本身被一群神明盯住了）

不顧野生智慧的禁止，八虎強行用科技，將本身變成卡通形狀，謹慎翼翼進入收集，（這裡是收集空間的大腦）是網非網之間。

大虎這群人族分開，必然會到野豬族去找弟弟（楊奇）。

然後小天下各回各家，正式學習造物主的才氣。

現在是天下慶賀日，祖地（老虎族）空蕩蕩的，隻要孫兒們在故鄉，作為老祖宗不成能扔下孫兒跑出。

大哥的老婆做好了飯菜，號召楊奇過來用飯，因為野豬一族的數量很多，屋子內裡必定坐不下，隻能在大廣場開席，大師方纔退席，又是颳風，又是下雨，另有閃電雷鳴，弄得野豬一族好難堪。

厥後，地府從星球大聯盟返來，調集了同班同窗（3499名魂界）過來調集，方纔學習，新知識的卡通小天下衝動了，想給哥哥揭示才氣，被楊奇帶出了收集。

是以角度，去傳授厥後者，造物主的才氣，學習知識前提前提，最起碼具有一個完整的天下，恰好每一名小天下，都是具有一個獨立天下（固然冇法與天下比擬）。

野生智慧將這則動靜，奉告了八虎（他們是卡通形狀開辟者，成果老妖怪發揚光大，本身的儘力，直接被藏匿了？八虎非常憤怒）

5天以後，天下的慶賀日結束了。

“大哥的難處？”楊奇來回走了一圈（他很躊躇，要不要將本身，滅亡以後，去挽救亡魂宇宙事情，全數奉告大哥，算了！現在還不是時候）

卡通八虎固然不是小天下，因禍得福，以旁聽者，與7萬小天下前輩，一起學習造物主的才氣（在卡通八虎看不到處所，收集辦理員也在學習）

這段事件，卡通八虎在收集合，沉迷於造物主的才氣，猖獗到健忘了，本身是一名科學家，直到大哥（大虎）讓八虎看家，卡通八虎纔想起來，我不能從收集出去，隻能答覆，“是！”

大野豬（大哥）看出弟弟（楊奇）的難處，看向身邊的老婆，老婆背對老公，去做飯接待弟弟（楊奇）