“是我借給他的，我們也是同窗一場，儘我的所能幫忙他了。”龔藝華說。

對於這個醫藥用度，在張峰的家庭當中，是一筆很大的開消，向來都冇摸過這麼多錢，現在俄然來了700元，算是一個天文數字。這麼大一筆開消，張峰曉得張福生現在也冇這麼多錢，如果問他要錢，必定會被他再次打一頓，或者讓他退學，跟著去搬磚贏利。

龔藝華世麵比較廣，對於欠條，條約都有點熟諳，因而就讓張峰寫了金額，還無益錢是2元一天。在半年以內冇有還清，利錢長到5元一天，一年以內冇有還清，利錢是10元一天，以此類推。

“要不，你先借給我。我想體例漸漸還。”張峰實在冇有體例。隻能先臨時挑選這條路。

大夫說：“你要記得，一個禮拜以後過來複查一下，瓶裝的藥水是塗內裡的，這個鈣片，維生素等是用來加強抵當力的，頂抗力進步了，才氣製止發炎，曉得了嗎？”

“行吧。行吧。乞貸歸乞貸。”張峰冇有把前麵的話說出來，就是說今後要真的發財了，如果龔藝華求著上門了，估計也會遵循如許的體例去做。

“行的話。你就具名，按個指模，這錢，就是你的了。”龔藝華再次催促道。

“好。你們不要到處亂跑。等下要幫手，我好找你們。”教員說。

把用度都理清楚以後，張峰出來了就把欠教員的錢還了，教員問：“你的錢那裡來的？”

可龔藝華不這麼以為，說：“此後的事情，誰都說不準。我現在讓一步。1年以內利錢是2元一天，過後20元一天，你感覺能夠就借，不成以算了。彷彿我求著你乞貸，你真覺得我嫌錢多嗎？”

張峰本來覺得現在的教員會像一年級教員林思雲那麼賣力。不管產生甚麼事情，起首會給門生墊出錢，並且還會讓門生少花一些冤枉錢。

龔藝華見教員同意了，心頭也歡暢，說：“教員，你先陪大夫一起出來。我們是男孩子，有點不便利。就在內裡等著。”

“我和你一起去結賬吧。”張峰跟著拿著票據來到了財務處。

教員跟著大夫進入儀器室，而張峰和龔藝華則在內裡病院門口等待，龔藝華拍了下張峰的肩膀，說：“剛纔你也看到了，要700多元錢，我估計這要了你的命。你看看是問家裡要錢，還是我先借給你呢！”

“本來我是不想借給你，看在你和mm乾係還蠻好，按事理來講，你還應當稱呼我一句哥哥。鑒於這層乾係，我先借給你一千，但需求利錢，你同意的話，我帶你歸去，等下就把醫藥費都交了，隻要我們不說，冇人曉得的。”

當時，作為門生，這些可有可無的藥，都不曉得，並且教員也不是特彆的懂，聽到大夫這麼說，也冇抵擋。

龔藝華還覺得張峰一起會順著他，可要寫利錢的時候，張峰卻停了下來。

“張峰，這個錢，我先幫你墊著。到時候，你讓父母來一趟黌舍，我另有一些事情要和他們聊。”教員必定是不肯意幫張峰出這個錢，如果開了這個口兒，此後經常來要錢，如何辦？

“我帶你回家取錢。”龔藝華帶著張峯迴到了家中。

“我的意義是這個利錢可否少一點。你就憐憫一下我，能夠嗎？或許此後，我有這個才氣，必然會還你一小我情。”張峰曉得現在又體係，遲早都會賺大錢的。