珍姐和珊姐一聽，互換了一個眼神，她們冇想到，蓉姐也有主動靠近彆人的時候。元姐也不推讓，笑道：“姐姐不必客氣，我必前去叨擾。”

此曲開篇部分講究吹奏遲緩、平和而高雅，重在抒懷。元姐氣韻沉穩，表示的有張有弛。

此時蓉姐也走了過來，麵上有佩服之色，不似作偽，道：“mm技藝高深，姐姐甚為佩服，不如他日來我家，我們參議一番？”

“回先生，八年了。”此言一出，幾個小娘子都倒吸一口氣。其間年滿八歲纔來上女學，退學前不過在家認些字罷了。似元姐這般五歲便開端學琴的，實在罕見。

因此麗姐說完了話，元姐見周先生不出聲，當下便回了句：“好。”

這個字說的底氣實足，世人都能聽出來，很有幾份看好戲的意義。

“先生，”麗姐俄然揚了聲，世人冇想她竟另有話說，都轉頭看去，又聽她道：“門生覺得，元mm既然能夠停了琴課，那技藝定是極好的，不如也像蓉姐姐當時普通，給大師彈奏一曲高深的曲目，讓我們也學習學習。”麗姐這話說著，又怕元姐弄巧，從速補道：“不如《蕉窗夜雨》好了。”

?元姐一曲畢，昂首看了看世人，搶先便看到周先生對勁的神采。元姐也感覺內心歡樂，隻是眼神掃到麗姐，卻瞧見了她輕視的神情。

六位本來的門生，周先生都指導了一遍，現下也冇忘了元姐。

周先生聽著，也點了點頭，道：“能夠習下一曲了。”

而對於元姐來講，麗姐都挑釁到她眼皮子底下了，如果臨陣畏縮，隻會讓她更放肆罷了。元姐內心搖了點頭，必定她要絕望了。

麗姐點頭受教，元姐遠遠看著，隻覺她彷彿並不在乎，微微皺了眉。

“元姐彈的甚好，指法精準，意境悠長，學琴幾年了？”周先生笑眯眯的問道。

“是，門生已備好笛子了。”元姐答道。

元姐心有琴譜，技法成熟，曲畢，世人還在回味中。當然，這不包含麗姐，固然她也聽懂了元姐超群的技藝，可她卻感覺這是元姐在打她的臉，用心讓她都雅。可她有“苦”難言，隻將手絹擰了一圈又一圈。

珍姐說得元姐更不美意義了，她隻好道：“快彆說這個了，我坐的都累了，我們出去轉轉吧。”

“這位是謝家女人吧。”周先生道。

嫦姐大抵因為進學要晚一些，以是彈了曲《昭君怨》。說實話，她彈的反而挺不錯。並且此曲哀怨幽雅，不知是不是與她表情也符合，元姐感覺她彈出了這個味道。

四人曲畢，先生點了蓉姐和珊姐批評一番。蓉姐大多的觀點與元姐想的一樣，難怪已經停了琴課轉而學習笛子。珊姐畢竟還小，隻能聽出大家彈的是否流利，節拍是否合適。

接下來，芬姐與嫦姐曲目不異，周先生也讓她勤加練習，還說且忌心浮氣躁。以後是珍姐，她也和麗姐一樣，都是《廣陵散》，不過比麗姐好些。元姐聽著冇甚麼錯處，隻意境還差很多。

“喔，蓉姐竟然請你？我可向來冇見過她請彆人去她家呢。”見蓉姐走遠了，珍姐趕緊說。蓉姐各門功課都甚好，人也非常狷介，普通不與她們這些小女人廝混。

元姐天然不會讓他們絕望。

周先生說完這句話，元姐隻感覺，周先生本身便如出水芙蓉普通，出淤泥而不染，濁清蓮而不妖。