陸軍說：“最起碼，在我們這一代是合法的。我爺爺當初就是如許給我講的，村民們也向來冇有因為捕獸夾上的獵物歸屬題目搗過亂，誰先撿到就是誰的。”

陸軍一本端莊點點頭，“真的會。”

班主任點點頭，“那我們持續找，看看有冇有收成。”

令全班同窗詫異的是，陸軍竟然考了全班第五。陸軍內心也挺高興，他還記得，班主任說過，如果本身能考班級前十，他就讓本身當班長。不過，前陣子惹她活力，估計她不會同意本身當班長。

班主任則跟著陸軍，朝著大山深處走去，一開端，班主任一言不吭，跟著陸軍走了一會兒，她有點沉不住氣了，“陸軍，你說能打到獵物，但是，你甚麼兵器也冇有啊？”

上午的課結束後，班主任就帶隊乘車解纜了。飲馬川這個處所，陸軍一點也不陌生，因為飲馬川間隔陸軍居住的古樹屯已經很近了。上一次跟從素素，餘青嵐他們去青羊溝采藥，青羊溝和飲馬川緊緊相連的，隻不過飲馬川陣勢較高，青羊溝陣勢較低。

“教員，我們的野味呢？”苟盛問道。

目標是來野炊，以是大師目前還都餓著肚子，班主任一聲令下，全班同窗頓時行動起來，因為合作明白，以是，火很快就升起來，帶來的鍋支到火上，兩大桶礦泉水倒出來，學習委員戚英開端往鍋裡加作料。

去郊遊，野炊的事情，就如許定了下來，這節數學課，也冇如何上，班主任彷彿一下子回到了門生期間，領著大師研討此次郊遊的全數細節，還策劃吃完野炊後，就在郊野再開一場班會。誰能演節目，現在報名。

班主任聽了以後，感覺陸軍說的有點事理，問：“那麼說，不勞而獲的獵物，也是合法的？”

定好處所後，班主任開端分派任務，比如到了目標地後，誰賣力打獵，誰賣力生火，等等。交通東西由班主任出麵，向校長申請校車接送。校長也很給班主任麵子，頓時調派了一輛校車給高二一班利用。

陸軍一笑，“前麵阿誰山坡，村民放的捕獸夾必然少不了，我們疇昔看看。”

陸軍也挺鎮靜，一臉鎮靜地看著班主任，班主任爭責備班同窗定見，“我們去那裡玩？”

顛末一番會商，大師決定去飲馬川，飲馬川風景不錯，並且那邊很多野味，如果能逮到一兩隻野兔，山雞之類的，弄鍋湯一吃，最美不過了。

陸軍不曉得她是思疑本身，還是不放心本身伶仃行動，也冇有多問，拔腿就走。班主任讓學習委員戚英帶好步隊，冇有戚英的答應，誰也不準私行分開團隊。

陸軍說：“教員，這一代獵戶很多，他們在山裡放了很多撲獸夾，我是在尋覓捕獸夾，上麵必定會有野兔，山雞之類的獵物。”

陸軍趕緊解釋說：“教員，你聽我解釋。在我們鄉村，這類行動不是盜竊。因為捕獸夾如果抓到獵物，獵戶不能及時收取獵物的話，上麵的獵物就會被其他野獸吃掉。飲馬川這一代，除了有狼，另有老虎呢。以是，本地的獵戶們，都達成了一種默契，碰到有獵物的捕獸夾，獵物能夠拿走，不過，捕獸夾要重新裝好。把打獵，獲得獵物的機遇傳承下去。”

班主任說：“目前還冇有嘛，你們誰曉得捕獵？舉手。”

“此次月考成績出來了。我們班的同窗，都闡揚的不錯。不但獲得了年級第一名，並且，年級前一百名，（一共十八個班）我們班占了十名。”班主任的笑容很光輝，在她的悉心教誨下，普通獲得的成績，確切讓人高傲。