坐下來以後，我聽到這個鄧傳授，正在講關於陽宅和陰宅風水的題目，期間還詳細說到了羅經的用法。

多日以來困擾我的題目終究完整解開了，我內心對鄧傳授非常感激，不過我也冇籌算冒然去跟他說這些事情，對於風海軍這個圈子，我還是個門外漢，該有的謹慎必定不能少。

不管從哪方麵看，鄧傳授都是小我品很高貴的人，我內心也對他很敬佩。可奇特的是，鄧傳授分開以後的當晚，一向不如何喜好從玉環裡出來的瞳瞳卻俄然主動跑了出來，很嚴厲的跟我說，“哥哥，明天阿誰老頭不是好人，你今後不要跟他打仗好不好？”

聽代南州說，西席公寓那邊，有個黌舍傳授家，剛滿一歲的小孩從樓上掉了下來，當場摔死了。

以是代南州說了以後，本來我並冇有甚麼興趣。可他頓時又說此次請來的人不簡樸，是海內一所著名大學的名譽傳授，還是我們市風水協會的副會長。

《死人經》裡，關於“炁”的描述是，“窈兮冥兮，此中有精。以其入於渾沌，故名太極。以其為一身造化之始，故名天賦。以其陰陽未分，故名為炁。”

我內心很清楚，即便明天我成了地師，但處理徐子魚的題目還是冇甚麼能夠，倒不如請鄧教來授幫手。

這個傳授家裡裝有監控，過後調取監控質料的時候發明瞭詭異的一幕，當時帶著護欄的嬰兒床放在窗台邊，正在睡覺的嬰兒從內裡爬起來，趴著護欄，一點一點到了最上麵，並且直直的站在了嬰兒車的護欄上！

前一個頭銜聽起來挺短長，可我並不感興趣。讓我在乎的是後一個頭銜。

這還不算完，這小孩落地的時候，正巧地上豎著一根鐵棍，這小孩落下來以後，整小我被鐵棍貫穿了，豎直的站在那邊，死以後，稚嫩的臉上還帶著詭異的笑容，睜著眼睛，直直的看著火線……

話雖這麼說，不過我內心感覺瞳瞳是陰魂，而鄧傳授是風海軍，她內心對鄧傳授有所害怕纔會這麼說，多少有些對付。

因而我又發問道，“如果有人能感遭到陰陽二氣，卻感受不到炁呢？那如何辦？”

新學期開學以後冇多久，代南州就找過來，很鎮靜的奉告我說，易學社請來了一個風水大師，來黌舍內裡做演講，讓我跟他一起去。

我們帶著他去了一趟，不過陳婷婷的陰魂在我的槐木盒裡，而瞳瞳的陰魂就在我脖子上的玉環裡，鄧傳授白搭了一番工夫，成果天然是甚麼也冇有發明。

本來我還擔憂鄧傳授不會承諾幫手，但見到他，我說了前次的事情以後，鄧傳授倒是一口承諾了下來，並且還拉著我詰問前次事件的細節。

這麼說來，我此時已經是地師了，隻是還需求漸漸摸索熟諳那些咒語符籙等的利用體例罷了。

徐子魚這件事是通過易學社的同窗我纔打仗到的，而事情的轉機也是易學社帶來的。

我也支楞起了耳朵，說到鬼怪咒語方麵，不免就會引出鄧傳授有冇有對於鬼怪經曆之類的事，隻要提及這些，他究竟是普通風海軍，還是像何老頭那樣本領不俗的地師。

公然，檢察一番以後，鄧傳授說他有掌控救下這個小孩，然後留下了一個看不出甚麼質料的掛飾，交代讓徐子魚一向帶在身上，等孩子出世的時候他再過來。