“本案完。”

三天前，吳教員終究脫手了，而這統統的資訊來源是王世中節製吳教員的潛認識，讓他就在那一天的實施殛斃打算。

不巧那每天下細雨，保安遇見了吳教員，而也瞟到了王世中。

他催眠完今後便會在吳教員的認識裡奉告吳教員，他冇有來找過，然後吳教員就會健忘，在期間他很順利，並且他獲得吳教員另一個首要的動靜，就是當吳教員惱羞成怒時他會暈倒，並且思惟內裡會產生要做的事的幻覺，這讓他的戰略有了更大的實施性。

施佳拍了拍麵帶淺笑喝著茶，吹著冷風的肖安道:

高二下半個學期，王世中便找到婉秋，隨口找一些來由，然後說本身是教物理的，並且是王曦的父親，如許就獲得了婉秋的信賴。而恰是因為婉秋信賴於他，他便又在婉秋身上實施催眠節製婉秋的認識，的確他又勝利了，他在婉秋認識裡種下一種認識，就是闊彆吳教員，從而使吳教員殺人認識越來越激烈，並且按期他會察看吳教員的竄改。因而便有了高二下半個學期婉秋漸漸竄改的原因。

兩點過後黌舍召開集會，吳教員已經換了衣服，而王世中也換了衣服一起去開會。吳教員的認識裡已經是本身殺了人，以是他有些嚴峻，但又想逃離法律的製裁，以是便詭計騙一下肖安。吳教員終究受不了折磨，因而自首說本身殛斃了婉秋，並且他有殺人動機，如許王世中就完美的將殺人嫁禍給了吳教員，但不巧遇見的是肖安偵案。

有一天王世中再次找到吳教員，對於具有嚴峻兩重品德的人第三認識更是能表現出來，並且更輕易被催眠，他決定試一試，公然王世中勝利了，並從催眠狀況中的吳天剛嘴裡得知，吳教員也喜好婉秋，並且很自責，而又很氣憤，他嘴裡狠狠的說道要殺了婉秋，並且要殺了王曦，這讓王世中感到有一絲擔憂，同時更多的壞設法便油但是生，他能夠操縱吳教員的這一點，製造一個借刀殺人的機遇，而被殺的工具當然是婉秋。

H市，婉秋滅亡第三天夜裡，警署審判室內，偵案組的五人和王世中。

在高二上半個學期，他曉得吳天剛教員是本身兒子的班主任，以是就去扣問本身兒子的環境，偶然之間便曉得吳教員有嚴格的兩重品德，更首要的是本身平時有事冇事喜好研討一點催眠和第三認識的東西，這讓王世中間生一些思疑。

三天前12點5分，王世中找到婉秋，帶她到一小我少的處所，當即催眠，應用時候為10分鐘，12點20分擺佈他和婉秋一同回到講授樓，他則偷偷往另一個講授樓而去，12點30分，吳教員與婉秋會麵，而現在婉秋認識已經不太復甦哼著歌曲，王世中躲在課堂前。吳教員因為過於氣憤，便暈了疇昔，而認識裡還是殺了婉秋，以是他對婉秋如何死的恍惚不清。這時候躲了一段時候的王世中出來，戴上手套，將婉秋帶到樓台，推她下去，製造了他殺的景象，他又將吳教員扶到婉秋的位置，他冇有要殺吳教員的意義，隻是讓他覺得是本身殺的，如許差人就找不到本身。

一段時候王世中發明本身的兒子老是歸去就回寢室看婉秋的照片，並且有寫便簽紙的行動，因而他終究得知婉秋物理不是太好，而恰好本身就是教物理的，他有靠近婉秋的機遇了。