唐望和熱切地議論麥斯卡力陀是精確餬口的教員。我問他麥斯卡力陀如何教誨“精確的餬口體例”，唐望說麥斯卡力陀會“閃現”如何餬口。

“你跑到鍋子邊，那隻狗跟你一起喝水，”阿誰年青人說：“你跟狗跑來喝水有5、六次。”

“或許你會分歧適‘他’，‘他’會不喜好你，如此一來你永久冇法帶有豪情地熟諳‘他’，我們的友情也會幻滅。”

這個生長實在很奇特，我本來已經決定奉告他，我要放棄學習培藥特的動機了，但是在我還冇表達態度之前，他說要把他的“知識”教給我。我不明白他的意義，但是我感覺這個俄然的竄改是很嚴峻的。我辯論論我不敷資格擔負，因為那需求罕見的勇氣，而我冇有，我奉告過他，我的本性是光談而不做，我隻合適談彆人做過的事。我要聽他對統統事物的觀點和定見。我奉告他，如果我能坐下來聽他大談特談好幾天的話，我會非常歡愉，對我來講，那就是學習。

“但是，假定他不喜好我，我能不能做甚麼事讓他喜好？”

“它不是保護者，也不是精靈，它是一種動力。”

“他嗆到了。”他說，看著約翰。

我向他打了個號召，坐下來等候他們開口。顛末端一陣很嚴厲的沉默以後，此中一小我站起來，用西班牙語向我問候“晚安，”我也站起來以西班牙語答覆“晚安”，然後其彆人全數站起來，我們相互互道晚安，握了握手，隻是碰一動手指，或是握了一下就從速放掉。

唐望拿來一個大鍋子，放在牆邊地上，又拿了一個小杯子或罐子，他把小杯子浸入鍋中，再遞給我，叫我不能喝下去，隻能漱漱口。

那三小我相互看著，彷彿很難決定接下來產生了甚麼事，最後，阿誰冇說過話的年青人開口了。

“你是說我在其彆人當中被選出來，去停止某項任務嗎？”

屋主用英語對我說：“唐望說你是從南美洲來的，那邊有冇有麥斯卡力陀呢？”

“該死！那不是一隻狗！”

我奉告他，我之前向來冇聽過這名字。

一個聯盟，他說，是一小我能帶入餬口中的一種力量，能幫忙他、給他忠告及需求的力量來措置事情，不管事情是大是小、是對或錯。聯盟能夠晉升一小我的生命，指導他的行動，促進他的知識。究竟上，聯盟是學習不成少的幫忙。唐望以極強的信心傳達了這些話，他彷彿很謹慎地挑選字眼。以下這段話，他反覆了四遍：

他彷彿被我的題目搞胡塗了，茫然地望著我。

“這對我來講又是甚麼意義呢，唐望？我必須做甚麼呢？”

我很想嘔吐，但我不記得是否吐了出來。我問是否有人能夠拿點水給我，我感到極其口渴難忍。

我清楚地感遭到本身睜不開眼睛；我透過一層水幕看東西，這是一種悠長而痛苦的狀況，充滿著醒不過來、卻又醒著的焦炙。然後，天下漸漸地變得清楚可見，我的視野又變得寬廣，隨之而來的是一種普通的認識慾望，我想要回身尋覓阿誰美好的植物，這時我遭碰到最困難的竄改過程。之前我從普通狀況的竄改幾近是發覺不到的；我的認識清楚，我的思惟與感受是那種認識的天然產品，竄改過程非常安穩清楚。但是第二次的竄改，規複嚴厲復甦認識的過程，實在是令人震驚。我竟然曾經健忘本身是一小我！這類衝突環境實在是可悲，我抽泣起來。