李世民隻好把瓶子遞給了身邊的東陽公主，說道：“承乾，愔兒，再拿出來一些，讓你的弟妹們吃夠吧。”

李愔說道：“如許吧，等你們走時，我給你們帶走行嗎？”

李恪的確聰明，立即就明白了李愔的意義。

這時，魏王李泰不肯意了。

李世民嚴厲地說道：“太子、李愔，你們有如許的講授東西，為甚麼不早陳述？”

李世民感覺很涼，就小口喝了一點，接著，喝的速率開端加快，不一會兒，半瓶下去了。俄然，他放下可樂，雙手捂住鼻子，神采大變。

李愔接著說道：“大氣壓有甚麼用呢？我們再做一個嘗試。”

李愔本來想讓最機警的李凝兒答覆，俄然靈機一動，說道：“田甄，你來答覆吧。”

李治從地上拿起銅盆，放在桌子上。

李旦和杜荷倉猝在他的講台上，擺上嘗試器具。

李愔不講氛圍的質量等難以瞭解的題目，隻講氛圍的操縱。

“等一下。”孔穎達說道。

田甄表麵秀美，舉止得體，加上穿戴校服，看不出她的身份。合法人們猜想她的身份時，李愔的話，令他們感到有些吃驚，心道：“本來販子的女兒，也能夠如此優良呀。”

“很好，答覆精確，請坐吧。”李愔說道。

孔穎達連連點頭。

李旦和杜荷在桌子上放上了兩個大玻璃燒杯，此中的一個燒杯內裡有很多紅色的溶液。

古蹟產生了，紙片竟然冇有掉下來，托住了杯子裡的水！

跟在他們前麵的侍衛長馬宣良大驚失容，第一感受就是皇上中毒了。他剛要上前護駕，俄然想起遞給皇上飲料的是李凝兒，她是毫不會害皇上的。因而，他就持續察看。

“好呀！”孩子們一陣喝彩。

“嘩啦”一聲，杯子內裡的水，落入了銅盆內裡。

台下的人們一陣嘩然，統統人，包含產業黌舍的門生們也都目瞪口呆。

李愔走上講台，拿起一隻粉筆在黑板上寫到：大氣和大氣壓。

李治望望孔穎達，收羅他的定見。孔穎達點點頭，李治就走上了講台。

李愔讚到：“三哥說的很對。”

這個杯子裡的氛圍被水占有了，大氣的壓力就壓在了紙片上，托住了杯子裡的水。”

“這是黃河，它的河床很高，四周有很多低於河麵的地區……”

長孫無忌和房玄齡接管了李世民的經驗，小口地喝著。

這時，李恪插嘴說道：“六弟，我明白了。黃河的水能夠用來灌溉，但是，河堤是不能開渠的，會激發水患。能夠操縱這個虹吸道理，停止引水灌溉。”

李愔拿起一根透明的塑料管子，先在管子裡灌滿了液體，然後將一端插進了紅色液體，另一端放進了另一個燒杯裡，觀眾們看到紅色液體，越太高於玻璃燒杯的高度，源源不竭地流進了另一個燒杯，直到兩邊的紅色液體持平為止。

李恪和李泰都彷彿悟出了甚麼，但是冇有掌控。產業黌舍的好幾個同窗都舉起了手，要求發言。

他起首講了風能的操縱，比如風車打水，通報烽火信號等等。接下裡，他講大氣壓。

不一會兒，李世民緩過勁兒來了。他笑道：“這可樂有氣兒，乾勁真不小呀。”

李愔為了誇大戲劇結果，用心說道：“李治，你來幫個忙。”

李愔拿起一個透明的玻璃杯，向內裡倒滿了水，拿起一張厚紙片，壓在杯子口上。然後倒過來，漸漸地把手放開。