在陽光亮媚的日子裡，成奇勳和曹尚佑站在新推行都會的試點黌舍裡，看著孩子們充滿生機地參與文創課程，滿心覺得文創教誨形式的推行終究能步入正軌，殘障兒童文創教誨奇蹟也將迎來更廣漠的生長遠景。但是，運氣彷彿總愛開打趣，長久的安寧不過是暴風雨到臨前的安好，新的危急如埋冇在暗處的暗箭，再次向平台襲來。

在將來的日子裡，成奇勳和曹尚佑將持續帶領團隊，在亞洲市場乃至環球範圍內果斷地推動殘障兒童文創教誨奇蹟。他們將進一步加強與合作黌舍的相同與合作，建立按期的教誨理念交換機製，及時處理分歧；深化團隊扶植和人才培養，建立完美的人才鼓勵和儲備體係，確保團隊的穩定和生長；加強市場合作闡發和應對戰略製定，存眷行業靜態，提早做好應對合作的籌辦；持續存眷市場靜態和社會需求，不竭創新和優化文創教誨推行戰略和課程體係，晉昇平台的影響力和合作力；不竭創新和優化文創產品，為殘障群體締造更加公允、包涵和充滿但願的社會環境。他們信賴，隻要對峙不懈，殘障群體的胡想必將成為鞭策環球社會公允和文明進步的永久動力，讓每一個殘障人士都能活著界的舞台上找到屬於本身的光榮與胡想。

在處理市場合作題目的同時，平台還在儘力應對合作黌舍和團隊變動題目。顛末教誨理念相同團隊的不懈儘力，試點黌舍終究重新核閱了文創教誨的代價，決定持續合作。團隊方麵，新成員在行業專家的培訓和離職成員的交代幫忙下，敏捷熟諳了事情，推行團隊的事情效力逐步規複。

成奇勳立即聯絡曹尚佑，兩人告急調集教誨理念相同團隊、推行團隊和公關團隊參議應對戰略。集會室內，氛圍嚴峻得讓人堵塞。曹尚佑眉頭舒展，語氣短促：“教誨理念相同團隊頓時與黌舍停止深切相同，詳細體味他們的詳細顧慮和質疑點，用實際案例和數據揭示文創教誨對門生綜合本質晉升的主動感化；推行團隊梳理目前的推行服從和門生反應，清算成詳細陳述，向其他黌舍揭示文創教誨的效果；公關團隊存眷輿情靜態，提早做好應對負麵言論的籌辦。”

在處理合作黌舍題目的同時，平台又麵對著團隊變動的窘境。推行團隊的一名骨乾成員，一向以來在推行事情中闡揚著首要感化，卻俄然提出離職。這位成員表示，本身有了更好的小我生長機遇，不得不分開。他的離職不但帶走了豐富的推行經曆和資本，還對團隊士氣形成了不小的打擊。賣力團隊辦理的小錢，神采焦心腸向成奇勳和曹尚佑彙報：“成總，曹總，[骨乾成員名字] 要離職，這對我們推行團隊影響太大了，很多事情都在他手上，他一走，我們的推行進度必定要受影響。”

成奇勳和曹尚佑認識到，骨乾成員的離職如果措置不好，能夠會激發團隊的不穩定。他們一方麵與離職成員停止深切相同，試圖挽留，同時表達對他小我生長的瞭解和祝賀；另一方麵，敏捷啟動聽才儲備打算，從內部提拔有潛力的成員代替離職崗亭，並聘請行業專家對新成員停止告急培訓。在與離職成員的相同中，成奇勳誠心腸說：“我們很捨不得你，但也尊敬你的挑選。但願你將來生長順利，也但願你能在分開前，把事情交代好，幫忙新成員儘快上手。” 離職成員被成奇勳的樸拙所打動，承諾會當真做好交代事情。