十三的心機太敏感的程度都是表示在讀書的時候。最後我讓步了不想讀就算了，我和十三都有些不舒暢。

十三一小我寫功課我則是去洗漱了，說不氣，情感穩定，我感覺都是在相看兩不厭的時候，口出大言的。

因為不是每個家長都是285，911，他們有很多都是最低的人群，你讓他們高雅，畫畫，彈個琴，讀個詩，吹個笛子，寫寫羊毫字，真是太看得起了，連餬口都得儘力去掙個命的，哪另偶然候去閒情逸緻。

教員都說要用愛來教誨功課，哈哈，我也是如許說，可到了阿誰關頭，真是咬牙切齒在表現我作為家長的愛。我感覺被氣出了病是普通的。

等我洗漱出來十三兩頁數學功課還冇做完，等我晾了衣服，她已經全數清算進書包了。

刷牙洗臉時，十三看著鏡子，然後看著我說：“你也生悶氣，我也生了悶氣，我們就不活力了唄。”

語文更是如此，必須遵循標準答案來解題嗎？特彆是語文現在搞些圖片寫在中間，像漫畫一樣的，這些出題的目標在那裡？