“大禹聽後，卻實這蠻龍看到頭都看不到尾，大禹讓大烏龜把本身馱到四週一座高山的山頂上。終乾看到大黑龍的全貌，就見它頭上長著一對烏黑刺眼的龍角，而滿身玄色的鱗片黑的發亮，此時它正在水中玩的利落，弄的大水巨浪滔天。”

齊老在孩子們中間踱步檢察，不時點頭或賜與指導。當他走到詩雅身後時，停了下來，讚歎道：“詩雅，你這幅畫把菜地和花都畫出了靈魂，特彆是那股喧鬨感，很棒。”詩雅害臊地低下頭。

“黑蠻龍說道: 不客氣你又能奈我何。說著頭一甩，想把五彩息石甩飛出去，可石頭不但冇被甩飛出去，並且還不竭收縮變大。”

“大禹號令它停下，它看了一眼大禹，連理也不睬。”

三丫畫畫的速率很快，她筆下的院子有著濃烈的色采碰撞，像是把統統的熱忱都傾瀉出來。

武老爺子看雷靈看了本身樹模就學會，心中驚奇得很，這孩子是神啊。他悄悄讚歎之餘，對雷靈更多了幾分愛好。“雷靈這小子，真是天賦異稟。”武老爺子小聲嘀咕著。

武老爺子看著這一幕，欣喜地笑了。貳心想，這雷靈不但本身學得快，還情願教彆人，將來必然不凡。跟著孩子們越練越努力，全部院子裡充滿了生機，陽光灑在他們身上，映照出一幅誇姣的畫麵。

齊老說道:“那下禮拜給你們放假，然後黌舍假期特長班也開端了。”

“就如許，蠻龍被治服了，今後今後幫忙大禹治水，大禹獲得一個得力的助手。”

“黑蠻龍不覺得意的說道: 你就這點本領，還號令我停，拿這小石頭砸我的頭，你就是再大的石頭也休想讓我屈就。”(雷靈心想，如果當時大禹如果有我這靈水，有能夠蠻龍直接就聽話了。)

下午是幾個孩子去學繪畫，到了齊故鄉的畫室，雷靈奉告齊老，明天爹會帶本身和三丫進城去二伯家，得幾天賦返來。

大虎之前練過，也是非常諳練。

“有一天啊，一條玄色蠻龍，在修好的堤壩外邊大水複興風作浪，它高低翻滾。把人們辛苦修建的大壩都破壞了。”

“應龍曉得這是龍族中生性蠻橫，桀驁不馴的蠻龍，對大禹說道: 這條蠻龍體形龐大，不平管束，冇人何如得了它。”

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齊老接著說道：“明天我們就畫這院子裡的風景吧，把你們現在感遭到的生機和陽光都表示在畫上。”孩子們紛繁支起畫板，開端作畫。雷靈握著畫筆，腦海裡閃現出火伴們練武時活力興旺的模樣，部下筆觸不斷。

“蠻龍的頭開端有些疼痛，五彩息石把龍角越撐越緊，蠻龍開端掙紮，頭也越來疼的越短長，最後終究跪地告饒。”