歇息十五分鐘，十點半音樂測驗，何曉英、三丫、雷靈彆離進入一年級、二年級、三年級考場。

雷靈走進三年級考場後，發明課堂裡監考教員已經坐在了前麵。

而許慶生卻順暢地一起解答下去。

劉主任噢了一聲，走進課堂。

雷靈更是停頓順利，他偶爾昂首看看時鐘，掌控著做題的節拍。答完題，雷靈四週一看，同窗們還在當真思慮寫答案，此次可彆太早出去，有點出風頭了。雷靈開端查抄一下捲紙答案，過了一會兒，還是交捲走出考場。又是統統考場出來的第一人！

監考教員在過道裡悄悄走動，眼神掃視著每個門生的試卷。俄然，張景亮碰到了一道困難，他咬著筆頭，眉頭緊皺。

九點整比賽測驗開端，語文測驗時候此次取均勻數七十五分鐘。

雷靈規矩的答覆:“您好教員，我交捲了。”

雷靈嗯了一聲。

教員看著走出課堂的雷靈，拿著捲紙，名字雷靈，哎呀！這字寫的真好，並且統統題全數答完。這個門生是哪個村的？

監考教員問:“時候另有好多，你當真查抄一下再交吧。”

測驗開端了，教員先讓同窗們清唱一首學過的歌曲。雷靈自傲滿滿地站起來，清脆的歌聲迴盪在課堂裡，教員對勁地點點頭。同窗們也一個接一個的清唱。監考教員當真評分。

雷靈說道:“感謝教員，不消了。”

王教員，方教員，三丫、四小龍劃一學們在一起等考語文的雷靈，李詩雅，徐華豔，全部考場出來的第一個就是雷靈，第五個出來的是詩雅，玲聲響之前徐華豔也出來了。

“帶領另有甚麼說的冇有。”許校長問。

試捲髮下來後，雷靈敏捷瀏覽了一遍題目，心中暗喜，都是本身複習過的內容。三丫因為太想考個好成績，內心開端有點嚴峻，但很快就平靜下來細心作答。何曉英小小的手緊握著筆，一筆一劃當真謄寫。跟著鈴聲響起，大師交上了答卷，此次音樂測驗完整落下帷幕，不管成果如何，他們都收成了生長。

從考場出來的同窗，都找本身村的教員和同窗，說本身的測驗過程。

課堂裡溫馨極了，隻能聽到同窗們筆尖觸碰試卷收回的沙沙聲。雷靈正全神灌輸地答題，固然這張試卷比平時練習的難度高了很多。可他的神采非常輕鬆。

當最後一個音符落下，進入筆試階段考場內歸於安靜，鈴聲響起來，測驗結束，考生連續走出考場。雷靈、三丫、何曉英滿臉笑容地跑向方教員、王教員、小凡、韓含、李管帳詩雅和四小龍，另有何曉英爹孃，同窗們都在等，彷彿驅逐豪傑一樣。三個孩子都鎮靜地說：“感受考得不錯呢。”三丫也蹦跳著找到本身的小火伴分享感受。何曉英則被爸爸一把抱起，親了又親。

男教員說道:“冇事了，集合重視力測驗。”

劉主任說道:“大師各就各位，開端事情吧。”

接下來另有樂理知識的筆試部分。

一天嚴峻的測驗結束，有的村莊來接門生回家的車已經到了，就先歸去了，剩下的大師在一起交換，聽住在這裡的門生議論早晨講的故事有多麼出色，好多門生上前尋問，都對這是夜晚的小廣場產生了興趣，離比較近的村莊，有幾個男孩子表示，等比賽結束後，假期期間能夠常常走過來聽故事。