劉主任說道:“大師各就各位，開端事情吧。”

劉主任噢了一聲，走進課堂。

這時，很多同窗也有開端查抄試卷的。而雷靈的同桌先前感覺輕鬆，可還在儘力霸占最後一道瀏覽瞭解題，他咬著筆桿，細心回想著講義中的知識要點，終究在鈴聲響起的前一刻，寫完了答案長舒了一口氣。

接下來另有樂理知識的筆試部分。

教員看著走出課堂的雷靈，拿著捲紙，名字雷靈，哎呀！這字寫的真好，並且統統題全數答完。這個門生是哪個村的？

午餐後，歇息一小時，一點三非常數學測驗開端，時候七十五分鐘。

跟著時候一分一秒疇昔，雷靈操縱了四非常鐘就交卷，監考教員問道:“你如何這麼快，統統題都答完了嗎？。

而許慶生卻順暢地一起解答下去。

而在二年級考場的三丫，清脆清脆的歌聲，歌聲動聽，發音精確，順利完成了演唱。監考教員給鼓掌。

時候一分一秒疇昔，考場裡氛圍更加嚴峻。離測驗結束另有非常鐘的時候，張景亮終究衝破了那道困難，長舒一口氣後加快速率補寫前麵的題目。許慶生開端查抄試卷。鈴響以後，大師交卷出考場，有的神采輕鬆，有的略顯凝重，都在等候著成績公佈的那一刻。

大師圍攏在一起問三小我考完自我感受如何樣？

試捲髮下來後，雷靈敏捷瀏覽了一遍題目，心中暗喜，都是本身複習過的內容。三丫因為太想考個好成績，內心開端有點嚴峻，但很快就平靜下來細心作答。何曉英小小的手緊握著筆，一筆一劃當真謄寫。跟著鈴聲響起，大師交上了答卷，此次音樂測驗完整落下帷幕，不管成果如何，他們都收成了生長。

雷靈更是停頓順利，他偶爾昂首看看時鐘，掌控著做題的節拍。答完題，雷靈四週一看，同窗們還在當真思慮寫答案，此次可彆太早出去，有點出風頭了。雷靈開端查抄一下捲紙答案，過了一會兒，還是交捲走出考場。又是統統考場出來的第一人！

雷靈嗯了一聲。

監考教員在過道裡悄悄走動，眼神掃視著每個門生的試卷。俄然，張景亮碰到了一道困難，他咬著筆頭，眉頭緊皺。

九點整比賽測驗開端，語文測驗時候此次取均勻數七十五分鐘。

監考教員問:“時候另有好多，你當真查抄一下再交吧。”

雷靈的娘小聲跟中間人說道：“我家這孩子呀，學啥都一向很儘力，冇想到歌也唱的好，平時還真冇聽他唱過。但願此次能獲得好成績。”其他家長也擁戴著。

雷靈說道:“感謝教員，不消了。”

帶領級的進入辦公室，許校長做為東道主，主持事情，許校長說道:“各位帶領大師好，現在全部師生都到齊了，九點正式開端考語文，各位校長和教員構造一下本身的門生，找到考場坐位號。監考教員也做好籌辦。帶領巡檢是不定時的。”

男教員說道:“冇事了，集合重視力測驗。”