阿曼達眨了眨眼睛笑道：“你的眼睛很小，像天上的星星。”

張月明雙臂交叉在胸前故作活力狀道：“我的眼睛真的這麼小嗎？”

“活動活動筋骨是件很好的事啊，像我如許的老胳膊老腿兒是該多動一動了。”她逢人便高興議論本身的打算，卻冇有跟家裡提。她跟父母一週或兩週通一次電話，報個安然，說聲統統都好，再冇有其他可談的。她mm剛上初中，在她眼中還是個小孩子，她對mm更多的是指導、要求，從不跟其交苦衷。總之在家中，她是成熟的、嚴厲的，正逐步成為這個家的擔負，她也儘力扮演著如許的角色。在好朋友麵前，在李長虹麵前，她又是敬愛純真的，偶然乃至會撒嬌。

1

張月明趕快道：“不，我冇有男朋友。”

“你不能這麼想，如果你真是個男人，應當歸去，找到她，請她諒解，然後帶她走！”這句話擲地有聲地從張月明的嘴裡說出來，她本身都不曉得這句話從那裡來的，不是從她內心，因為她的心在悄悄抽泣，不是從她大腦裡，因為她的大腦在刻毒地打算著接下來幾天如何冷淡阿曼達。那麼這句話是從那裡來的呢？是從潛認識裡？是從她本身無知無覺的最深處？還是從理性表皮之下，比感性更通俗的湧動暗潮中來？總之，這句話像一堵牆，庇護了本身，也隔斷了統統但願。

下次張月明跟著阿曼達上課的時候，他已經說一口美式英語了，張月明悄悄鬆了口氣。她感覺彷彿兩人之間有個彆人都不曉得的奧妙，變的更靠近了，阿曼達待她也跟對彆人不一樣。

2

師生二人爭論起來，張月明越說越氣，她實在忍耐不了這類睜眼說瞎話的行動。她走下講台來到梁小斌身邊說道：“你出去吧，這堂課對你來講必定也不首要，不想上就彆上了。想玩到彆的處所去玩，在課堂裡玩影響彆的同窗上課！”

阿曼達道：“那在中國教員和大夫都是社會職位低的人咯，冇有本身的根基權力嗎？”

張月明憑直覺感到他要說甚麼，但又驚駭他剖明，為了製止慌亂她決定先發製人把握主動權，因而眨眨眼問道：“阿曼達，你有女朋友嗎？”

我也籌辦走了。

這是一種很龐大的豪情，一方麵張月明像其他女生一樣，重視他賞識他喜好他；另一方麵又總試圖去發明他不好的一麵。或許是怕本身愛上他，歸根結底是她貧乏安然感，防備心太重，穿戴一層厚厚的自我庇護的鎧甲。

內裡的雨越下越大，張月明走到窗前，望著窗外低聲吟道：“共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒。”不想被張瀟聽到了，她扭過甚來問：“這是誰的詩？”

“是的，我們有過結婚的籌算。”

每當阿曼達上課門生們總會竊保私語，大師從他的頭髮、眼睛、膚色群情到他的年紀、國籍、職業，乃至光亮正大地走到他麵前用漢語問想問的題目。但阿曼達聽不懂，要靠彆的教員來翻譯給他聽，然後他會很當真地答覆本身的故鄉、愛好，喜好吃豬肉還是牛肉，問到更私密一些的題目時他會聳聳肩說：“不，我不答覆這個題目。”

其次是藝術，

張月明哭笑不得，反擊道：“我的眼睛小嗎？在中國人裡，我的眼睛算不大不小，給你句忠告：永久都不要當著一其中國女孩的麵說她的眼睛小。也不能拿你眼睛的標準看中國人，你的眼睛太大了，跟大象的眼睛一樣！”