一早晨無人打攪，他一共調配了十一種試劑，加上之前的五種，一共十六種。這十六種試劑都是他特調的，加上其他一些常見常用的、比方雙氧水、氨水等試劑，根基上能夠滿足絕大多數常見文物的修複需求。

程文旭有點不美意義地說：“冇有，我也挺有收成的。”

光從側麵打過來，照清了陶鳥的模樣，蘇進眯著眼睛看了半天，然後問道：“另有彆的嗎？”

這類陶製的植物有點眼熟，應當在甚麼處所見過。蘇進一邊搜颳著影象，一邊批示著談修之挪動鏡頭，去看植物的細節。如許看了好一會兒，蘇進終究舒了口氣，道：“我想起來了。”

偶然候他隨便說出一句話，張萬生就會就著內裡的某個詞收回扣問。當時候，程文旭就得絞儘腦汁，想著該如何跟他解釋。

另一邊，程文旭在教張萬生化學根本。

固然隻是根本嘗試室，但畢竟也是大學裝備的。平時都隻給化學係的教員和門生利用，申請一向排得很晚。隻要明天早晨，可貴的冇人申請，從七點以後就全數空出來了，蘇進的時候很充盈。

程文旭感受本身上了賊船，但還是承諾了蘇進，去幫他借用嘗試室，借到了告訴他時候。

不是每天都能獲得如許的機遇的，他必須抓緊才行！

一滴滴液體滴進了試管裡、燒瓶中的液體沸騰起泡，輕微的味道滿盈在氛圍中。

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蘇進的行動一開端另有點生澀，冇過一會就變得諳練起來。

蘇進非常感激他：“是啊，辛苦你了。我們能夠利用多久？”

很多時候，你熟諳了一個根本知識，一定真的瞭解它。特彆是有人在刨根問底地問為甚麼的時候，你會發明你底子就不清楚它的來龍去脈。

走進帳篷，談修之把手機抬高，跟另一人說了幾句話。那是一個年青男性的聲音，腔調沉穩，簡練利落，甲士氣質實足。

簡訊方纔收回去，談修之的電話就撥了過來：“你總算聯絡我了。”

蘇進不太肯定：“能夠視頻。不過隻是圖象，冇有什物的話，我也不敢包管。”

張萬生也不催他，麵對一個新知識，即便是他也得要好好想想。

程文旭確認蘇進的確體味嘗試室流程以後，跟張萬生一起去了另一個嘗試間。

蘇進大喜，他的嘗試質料本來也隻能本身籌辦，因而趁著下午的餘暇時候，去把該籌辦的東西全數籌辦好了，抱了兩個箱子去找程文旭。

蘇進這才瞥見，他是用一個軍用手電筒照明的。燈光隨便掃過四周，模糊照出背後的草木和一個個玄色的人影。

他又查抄了一遍，確認冇有出錯以後，把它收進了包裡。

他這才認識到，傳統文物修複世家，重傳承重保密，張萬生也是如許的家屬裡出身的，當然不會犯如許的忌諱。

蘇進笑著點頭說：“太好了！”