現在，輪到她來做挑選了。

當然，她做如許的建議，也有她的私心。

毫無疑問，停止到目前為止，她挑選的還是墨雲。

直到墨雲在淘汰測驗中那古怪弔詭的一擊，讓她體驗到久違的刺激與欣喜，她那想要教出巨大門生的豪情纔再次被撲滅。

從墨雲明天的表示來看，她感覺她的挑選也應當是對的。

但是，讓她感到不測的是，黌舍帶領還冇瀏覽她那近乎完美的建議書，僅憑她的口頭陳述就一口回絕了她，以為，數百年來，神武教誨都是一種精英教誨，必然命量的師資隻能茶杯必然命量的門生。如果在有限的資本下，私行擴大生源，不成能教出好門生，隻能教出一些不入流的二流子，影響黌舍的名譽，乃至擾亂社會治安，得不償失。

墨雲還冇有讓她名滿天下，卻已經幫忙她重獲重生。

她還現了一個一向埋冇在她心底的奧妙，那就是――她潛認識裡要找的那位門生，並不是一個隻會死讀書、讀死書的書白癡，而是一個對實戰有天然嗅覺的戰役型門生。

這，就是她的命。

她感受本身能夠將統統都交給他，冇有任何顧慮與驚駭。

考慮到這一點，丁無雙隻得走回傳統講授的老路，遵循校方規定的綱領，按部就班，照本宣科。

她現，她的事情很古板，跟絕大多數教員一樣，每天都在機器地反覆，反覆彆人，也反覆本身，就像老牛拉磨，日複一日，年複一年，鮮有新奇東西。

她還現，她父親當初挑選那位流浪兒做關門弟子的啟事與她如出一轍。

無法的丁無雙還以父親的神武心學為根本，搞了一個嘗試班，用新式教誨體例激門生的締造力，藉此尋覓本身阿誰射中必定的最首要的門生。成果卻現門生們對心學都比較架空，以為心學虛多實少，冇法揭示出強大的粉碎力，不感興趣。

她感到本身統統的儘力都是白搭，不由地有些悲觀。

因而，她建議黌舍采取有教無類的教誨思惟，播送神武文明的種子，擴大招生範圍，除了在黌舍開設普通的課業課時外，再針對淺顯鎮民增開神武夜校，搞一場完整的神武掃盲活動，讓每個鎮民都來修習神技擊，以此進步鎮民本質。

天很冷，阿蟲卻一向在孤傲的裸奔，請火伴們每天7、12、15時準點來看阿蟲，彆忘保藏保舉阿蟲！

奧修聯邦帝國事當今科技程度最高、最富有的國度，也是全部星球軍事氣力最強大的民族。他的門生能夠成為如許的國度的軍事統帥，使他的雋譽不脛而走，譽滿宇內，也使他成了教誨界的傳怪傑物，具有了心學至聖先師的無上職位。

那位門生在他的教誨下，從一名衣不蔽體的流浪兒，一步一步生長為奧修聯邦帝國的全軍統帥。

因為這，她把墨雲從淘汰名單中留了下來。

但是，冇過量久，她就現，如許的門生真的像她父親所講的那樣，無形無影，無從覓跡。

她曉得，她父親這平生，錯過了無數好門生，唯獨冇有錯過那位對他來講最為首要的天元級彆的門生。

她每天都在儘力將墨雲培養成她抱負中的阿誰門生，同時，又因他那幾近為零的潛質思疑他。

在這類做一天和尚撞一天鐘的狀況下，丁無雙驀地現，固然，本身每天和門生呆在同一間課堂裡，要用眼睛把每個門生摩挲上百遍，卻仍然冇法辯白出誰是本身那位最首要的門生，或者說是本身這一階段最首要的門生。